Akmenys nuo amžiaus iki 3 metų
Kaip ir visi kiti mokyklos sistemos studentai, vaikai su specialiais poreikiais pragyvena didelių perėjimų, kai jie įeina į ikimokyklinį, darželį, vidurinę mokyklą, vidurinę mokyklą ir baigia pilnametystę.
Tačiau specialiųjų ugdymosi programų jauniems žmonėms šie perėjimai nėra paprastas žingsnis į kitą ugdymo pakopą. Jie apima daugybės minties, planavimo, vertinimo, tyrimo, susitikimo, diskusijų ir kartais ginčų.
Tėvai turi dirbti su savo mokyklos rajono planavimo grupėmis, kad įsitikintumėte, jog šie moksleiviai turi paslaugas ir palaiko, kad šie pakeitimai būtų saugūs ir sėkmingi.
Žinant, kokie klausimai yra tokie, kaip jūs susiduriate su kiekvienu iš šių perėjimų su savo vaiku ir atlikdami savo namų darbus, kad būtumėte informuotas ir dalyvaujantis komandos nariu, padėsite būti stipriu ir veiksmingu savo studento advokatu .
Perėjimas: ankstyva intervencija į specialųjį išsilavinimą prieš K
Trys yra didelis gimtadienis vaikams su specialiais poreikiais. Šiuo etapu perduodami gydymo pareigos iš ankstyvosios intervencijos teikėjų į jūsų vietinį mokyklos rajoną. Nors jūsų "EI" teikėjas gali suteikti jums informacijos apie tai, ką daryti ir padėtį palengvinti perėjimą, turėsite būti iniciatyvus ir kreiptis į savo mokyklos rajoną gerokai anksčiau nei šis amžius.
Ne mažiau kaip tris mėnesius, kol jūsų vaikas pasiekia didžiąją 0-3, kreipkitės į savo mokyklos rajono specialiojo ugdymo skyrių ir paklauskite apie paslaugas trejų metų amžiaus vaikams.
Paaiškinkite, kad jūsų vaikas ankstyvoje intervencijoje. Jūs turėsite atlikti mokyklos rajono vaikų studijų komandos vertinimą, kad nustatytumėte jūsų vaiko teisę į specialiojo ugdymo ikimokyklės įstaigą, o tai gali užtrukti keletą mėnesių. Kadangi "EI" paslaugos baigsis, ar jūsų vaiko "Pre-K" paskirties vieta yra paruošta, jūs norėsite išvengti ilgos pertraukos.
Vertinimai turėtų būti įdomūs jūsų vaikui. Rezultatai gali būti traumuojami jums. Niekada nėra lengva išgirsti, kad jūsų vaikas yra atidėtas ir jam reikia paslaugų arba gauti rimtą pranešimą apie tai, kiek reikia pagalbos. Tačiau ikimokyklinis ugdymas turėtų būti puiki galimybė jūsų vaikui gauti gydymą ir bendrauti.
Kokia specialiojo ugdymo ikimokyklinio amžiaus patirtis, atrodo, kaip trejus metus, skiriasi priklausomai nuo rajono, ir verta prašyti pažiūrėti į klasę, kur bus jūsų vaikas. Nustatymas greičiausiai bus savarankiškas ir mokyklos diena trumpa. Turėtų būti prieinama; galbūt norėsite įsitikinti, kad jūsų vaiko planas aprėpia automobilio kėdutę, ypač jei jūsų mažylis turi mažą raumenų toną.
Yra trijų ir ketverių metų ikimokyklinio amžiaus specialiųjų ugdymo klasių, po to turi būti nuspręsta, ar oficialiai klasifikuot savo vaiką specialiam ugdymui, ir kokios rūšies darželio klasė bus tinkama . Tačiau dabar, nors trejus metus, bet kokios etiketės, naudojamos vertinimo procese, neliečia. Daugelis vaikų eina per specialiojo ugdymo ikimokyklinio ugdymo įstaigą ir pradeda eiti į įprastą išsilavinimą. Pasinaudokite šia proga, kad suteiktumėte savo vaikui papildomos pagalbos ir paramos šiais labai jaunais formavimo metais ir pamatytumėte, kur esate, kai tai baigėsi.
Perėjimas: specialusis ugdymas iki vaikų darželio
Kai jūsų vaikas prilygsta amžiui, kurį jūsų mokyklos rajonas nustato kaip vaikų darželio pradžios tašką - greičiausiai penkerių metų amžiaus - atėjo laikas vėl galvoti apie perėjimą. Daugumai specialiųjų poreikių vaikų tai reiškia perėjimą nuo ikimokyklinės programos į darželių programą. Tai taip pat gali apimti perėjimą iš dalinės dienos į visą dieną, iš vienos mokyklos į kitą, arba iš vienos rūšies ugdymo plano į kitą.
Šis pereinamasis laikotarpis gali būti toks didelis, kaip ir sprendimas, kad jūsų vaikui nereikia specialiojo ugdymo paslaugų ir yra pasiruošęs pereiti į pagrindinę klasę be klasifikavimo.
Arba jis gali būti toks mažas, kaip ir nuspręsdamas, kad jūsų vaikas dar nėra pakankamai pasiruošęs dideliam laikotarpiui, ir jis gaus naudos iš kitų metų žinomoje ikimokyklinio ugdymo įstaigoje.
Jums padės šio sprendimo priimti IEP komanda, kurioje turėtų būti jūsų vaiko mokytoja ir gydytojai, mokymosi konsultantas, socialinis darbuotojas ir mokyklos psichologas. Jūsų vaikas tikriausiai gaus kitą išsamų įvertinimą ir oficialią specialiojo ugdymo klasifikaciją, jei tai yra tinkamas būdas.
Prieš pateikdami savo nuomonę apie tai, įsitikinkite, kad jis yra informuotas. Paprašykite pamatyti kai kurias jūsų vaiko galimybes . Apsilankykite pagrindinėje vaikų darželio klasėje ir tikrai galvok apie tai, kaip tavo vaikas taps tokia aplinka. Atlikite tą patį ir savarankiškam vaikų darželio klasei, arba vienam su turimomis įtraukimo mokytojomis . Paklauskite, kaip skirtingos galimos klasifikacijos skirtingos paskirties vietos, ir peržiūrėkite šias parinktis. Jei siūloma ne vieta ar vieta, ar norėtumėte to siekti, apsilankykite ir tose klasėse.
Jei galite kalbėtis su savo vaiku apie tai, ką jis ar ji mėgsta ir nemėgsta ikimokyklinio ugdymo, sužinokite, ar yra kokių nors norų dėl to, kur ir kam jis ar ji norėtų būti. Taip pat turėkite sąžiningą pokalbį su savo vaiko mokytoju apie jūsų vaiko stipriąsias ir silpnąsias puses įvairiose situacijose ir sužinokite, ką rekomenduoja mokytoja ir kodėl. Mokytojas yra antras tik tau laikas, praleistas su savo vaiku, ir tikriausiai gerai supranta, kokie yra kiti mokomieji dalykai ir kaip jie dirbo kitiems mokiniams.
Tai yra didelis, svarbus perėjimas, kad būtų tikras, bet tai nėra nelaimė, jei pirmą kartą neįsivaizduosite tiksliai. Nepamirštama, kad mokiniai, turintys įprastą išsilavinimą, per metus atleidžia darželius ar perima jį, jei reikia šiek tiek papildomos brandos. Kai nuspręsite, kur tavo vaikas turėtų eiti penkerių metų amžiaus, apsistokite. Būkite atviri galimybei keisti neveikiančius dalykus ar pritaikyti paskirties vietą, kuri yra pernelyg ambicinga arba nepakankamai ambicinga.
Kadangi jūsų vaikas oficialiai pradeda ilgą mokymosi kelią, pradedate ilgą mokyklos propagavimo kelią. Tai yra ir baisi dalykai, bet ir galimybė. Pasiruoškite kuo geriau išnaudoti.
Perėjimas nuo pradinės mokyklos į vidurinę mokyklą
Kai jūsų vaikas palieka jaukią pradinės mokyklos ribą didesnėms vidurinėms ir vidurinėms mokykloms, tai yra didelis perėjimas - tiek jūsų jaunam studentui, tiek jums. Kaip tėvas, jūs galite palikti specialius pedagogus ir komandos narius, su kuriais susidūrėte. Jūsų vaiko metų pradinėje mokykloje galbūt išmokote savo kelią į sistemą ir suprato, kas veikia šioje aplinkoje, ir dabar aplinka bus visiškai nauja.
Kadangi jūsų vaikas šiuos pokyčius įveda į aukštesnius lygius, jis gali būti dažniau įtraukiamas į susitikimus ir suteikiama galimybė prisidėti prie būsimų planų. Mokykliniai metai jūsų paauglys sukaks 14 metų, IEP turi būti numatyti perėjimo į vidurinę mokyklą planai, įskaitant tai, kokie kursai bus vykdomi ir kokie kursai bus vykdomi po vidurinės mokyklos. Tą pačią amžių jūs negalite galvoti daugiau už mokyklos išgyvenimą kitą dieną, tačiau verta galvoti apie tai, ko norite šiame plane ir ką jūsų vaikas turėtų pasakyti, kai paprašyta.
Kadangi IEP bus planuojama mokykloje, kurią vaikas išeis iš mokyklos, galite pastebėti, kad planavimo darbuotojai nežino apie tai, kas ten yra, ar apie tai, kokias patalpas turės jūsų vaikas. Pasidarykite savo kompetencijos sritį, susitinkant su mokytojais ar administratoriais kitoje mokykloje. Pažiūrėkite, ar jūsų vidurinėje mokykloje yra pereinamojo laikotarpio koordinatorius, kuris gali susitikti su jumis naujojoje mokykloje, aptarti klausimus, kuriuos galbūt norėsite apsvarstyti IEP, ir galbūt net atvykti į IEP susitikimą ir pateikti gerai žinomą balsą.
Taip pat įsitikinkite, kad tie IEP elementai , kurie jau buvo sukurti, pvz., "Busing", vienas su vienu paraprofessionals, namuose esančiais vadovėliais, perėjimas į klases ne laiku, ar elgsenos planai, perkelti į naujas IEP. Įsitikinkite, kad gydymas tęsiasi anksčiau pateiktame lygyje arba, jei rekomenduojama mažinti dozę, gerai pasakykite, kodėl tai yra ir kaip jis bus valdomas. Įtraukite tėvų pareiškimą , kad visi tie nauji mokytojai, kurie nežino tavo ar jūsų vaiko, iš karto gautų įžangą.
Galiausiai dirbkite su savo vaiku, kad padidintumėte savo komforto lygį su dideliu naujojoje mokykloje. Paklauskite, ar galite pradėti vaikščioti savo vaiku prieš prasidedant mokyklai. Jei mokykla siūlo vasaros programą, sužinokite, ar yra būdas įtraukti savo studentą į tai, kad ji susipažintų su naujuoju pastatu. Net jei ši programa nėra tinkama, jei mokykla yra atvira ir užimta, galbūt galėsite pasirūpinti, kad jūsų vaikas kelia maždaug kasdien.
Galbūt negalėsite sužinoti savo bylų vadovo tapatybės naujojoje mokykloje, kol pasibaigs mokslo metai, bet atliksite šį tyrimą ir pristatysite save kuo greičiau. Jei įmanoma, suplanuokite susitikimą susipažinti ir dalintis informacija apie savo vaiką. Nesvarbu, ar išlaikėte gerus santykius senoje mokykloje, ar pabėgote blogai, tai yra galimybė iš naujo pradėti kaip aktyvus ir suinteresuotas tėvas. Taip pat yra ir naujos mokyklos.
Pereinamojo laikotarpio vidurinė mokykla iki pilnametystės
Nuo 16 metų jūsų vaiko IEP turėtų apimti planus pereiti nuo vidurinės mokyklos į koledžą ar dirbti. Jūsų vaikui bus klausiama, ką jis tikisi daryti su savo ateitimi, ir tai bus gera idėja, kad anksčiau apie tai kalbėjote. Jei jūsų vaikas nesugeba kuo labiau pagalvoti ar padaryti tokius planus, pradėkite kai kuriuos tyrimus patys apie tai, kokios programos gali būti tinkamos. Jei jūsų vidurinė mokykla turi pereinamojo laikotarpio koordinatorių, tas asmuo gali būti labai naudinga, kad galėtumėte susipažinti su informacija ir paslaugomis.
Nesvarbu, ar jūsų vaikas išeis iš vidurinės mokyklos, turėdamas diplomą, ar tik baigimo pažymėjimą, gali priklausyti jūsų valstybės įstatymai tuo metu. Kai standartizuoto testavimo reikalavimai aukštojoje mokykloje baigsis, kai kurie sunkiai dirbančių specialiojo ugdymo studentai gali pasirodyti negalintys padaryti to, kas reikalinga, norint gauti tą svarbiausią popierinį lapelį. Gali būti įmanoma atleisti nuo bandymo, ir apie tai turėtumėte pasikonsultuoti su savo specialiojo ugdymo specialistu.
JAV specialiojo ugdymo įstatyme nurodoma, kad jūsų vaikas turi teisę į laisvą ir tinkamą visuomenės švietimą per mokslo metus, kuriais jam sukanka 21 metai arba kol baigsite mokslą. (Vasaros gimtadieniai skaičiuojami su ankstesniais mokslo metais.) Taigi, jūsų jaunuolis gali likti vidurinėje mokykloje, kai baigsite ir pereisite. Ji gali gauti pažymėjimą atitinkamu amžiuje baigimo metu ir tada likti pamokoms sustiprinti gyvenimo ar darbo įgūdžius. Aptarkite šias problemas su savo bylos nagrinėjimu ir perėjimo koordinatoriumi.
Nors jūsų vaikas turi teisę likti vidurinėje mokykloje iki šio amžiaus, tai ne visada gali būti jo ar jos interesų labui. Tai sprendimas, kuris turėtų būti priimtas atsižvelgiant į jūsų vaiko individualius poreikius, o ne į tas programas, kurias mokykla mano, kad jie teikia, ar į erdvę, kurią mokykla nori išgelbėti. Vaikams su vystymosi vėlavimu gali pasinaudoti papildomo laiko žinomoje ir saugioje vidurinės mokyklos aplinkoje, ir tie papildomi metai gali padėti tam tikruose mokslininkuose pasimokyti. Kita vertus, kadangi kolegijos tampa labiau draugiškos studentams su negalia, o darbo programos tampa labiau bendruomenės pagrindu, iš tikrųjų gali būti naudingos šakoms išsiplėsti.
Jei po vaiko gimimo jūsų vaikas reikės didelių paslaugų, turėsite būti tikri, kad turite būti įregistruotas jūsų valstybėje esančiose agentūrose, kurios jas pateikia anksčiau nei baigus pamokas. Vėlgi, jūsų aukštojo mokyklos perėjimo koordinatorius turėtų galėti pateikti šią informaciją.
Nors perėjimas iš mokyklos gali būti baisus, pažvelk į ryškią pusę: ne daugiau IEP susitikimų!