Prieš vakarą ir ryto IEP (Individualizuotos švietimo programos) susitikimas daugeliui tėvų yra įtemptas laikas, nes jūs laukiate iššūkių ir nesutarimų, ir įdomu, ar esate pasiruošę, kaip turėtų būti. Naudokitės visa tokia nervine energija, kad susirinktumėte savo mintis, savo darbų sąrašą ir pagalbinius dokumentus. Štai aštuonių dalykų, kuriuos reikia atlikti prieš pradėdami eiti į šį susitikimą, kad įsitikintumėte, jog esate pasirengęs dirbti kaip visateisis komandos narys.
Perskaitykite praėjusių metų IEP
Jūs negalėjote daug laiko pažvelgti į šį dokumentą, nes jis praeitais metais buvo išsiųstas, bet dabar laikas jį ištraukti, išmesti dulkes ir gerai jį išleisti. Pažymėkite bet kokias klaidas ir netikslumus, kad šį kartą būtų galima nustatyti. Paskirstykite tikslus, kuriuos manote, kad jūsų vaikas pasiekė, arba išsiaiškinote, kokių vietų jis išsikovojo. Pažymėkite elementus, kurių reikia norint įsitikinti, ar esate prijungtas IEP -autobuso pikapas, ar "vienas su vienu" pagalbininku. Nurodykite visus klausimus, susijusius su ankstesnėmis nuostatomis ar pasiūlymais dėl ateities. Atneškite IEP su savimi ir įsitikinkite, kad jūsų iškeltos problemos yra išspręstos.
Peržiūrėkite praėjusius metus
Jei išsaugosite kontaktinį žurnalą, peržiūrėkite pastarųjų metų kontaktus su mokyklos darbuotojais . Atkreipkite dėmesį į bet kokius problemų punktus, taip pat apie konkrečius teigiamus ar neigiamus dalykus, kuriuos paminėjo pedagogai ar terapeutai. Jūs tikitės, kad jie turės tą pačią nuomonę susitikime, o jei jų ne, jūs norėsite paklausti, kodėl.
Peržiūrėkite bet kokį jūsų vaiko mokyklinį darbą, kurį išsaugojote per pastaruosius metus, ir ištraukite viską, kas parodo, ar tęstinis gedimas ar sėkmingas įvykis. IEP turėtų atspindėti tą būseną, o jei taip nėra, turėsite tam tikrų vaizdinių priemonių, kad galėtumėte paklausti.
Pažvelkite į svečių sąrašą
Laiške, kuriame jūs planuojate IEP susitikimą, turėtų būti įtrauktas mokyklos personalo sąrašas.
Pagalvokite apie savo ryšius su šiais specialistais per pastaruosius metus ir istorijas, kurias jūsų vaikas galėjo pasakoti jums apie savo darbą kartu. Pažiūrėkite, ar galite galvoti apie vieną klausimą, kurį norėtumėte užduoti kiekvienam sąraše esančiam asmeniui, ar vieną istoriją, kurią norėtumėte papasakoti apie tai, ką padarė jūsų vaikas. O jei bet kuris iš tų, kurių vardai yra išvardyti, iš tikrųjų neatsiranda posėdyje, paklauskite, kur jie yra, ir įsitikinkite, kad jų požiūris yra pateiktas.
Patikrinkite savo vaiko ataskaitos kortelę.
Surinkite savo vaiko ataskaitos korteles per pastaruosius metus. Jei klasės yra geros arba auga, turėtumėte pasimokyti apie pažangą susitikime. Jei rangai yra blogi arba nusileidžia, jūs norėsite išgirsti, kaip pedagogai planuoja padėti jūsų vaikui padaryti geriau. Bet koks atjungimas tarp to, ką matote ataskaitų kortelėse ir tai, ką jūs išgirsti šiame kambaryje, turi būti apklaustas ir aptariamas. Ar IEP pernelyg kuklus? Ar klasės yra pripūstos, kad padėtų jūsų vaiko savigarba? Jei jūsų vaikas sugeba atlikti savo gebėjimus, bet nevertinti standartų, ar turi būti atliekami pakeitimai klasėje ar suteikiama pagalba?
Padaryti tikslus jūsų vaikui
Jūs būsite sužinojęs apie tai, ką mokyklos personalas mano, kad jūsų vaikas turėtų būti kitais metais, ką jis gali pasiekti, kur ji vadovauja.
Įsitikinkite, kad tiksliai žinote, ką jūs galvojate apie šiuos klausimus. Kokie yra jūsų artimiausių šešių mėnesių, kitų metų, artimiausių penkerių metų tikslai , ilgalaikė ateitis? Būkite pasirengę užduoti klausimus apie tai, kaip mokyklos tikslai atitinka jūsų. Ar visi esi tame pačiame puslapyje? Ar jie mato, kad jūsų vaikas pasiekia daugiau ar mažiau nei jūs darote? Ar tikslai, kuriuos siūlo mokykla, skatina jūsų vaiką numatytą kelią ir, jei ne, kodėl?
Nustatykite savo darbotvarkę
Po to, kai atliksite visą šį skaitymą ir peržiūrą, užsirašykite svarbiausius dalykus ir tikslus, kad prisimintumėte, kaip susitikti.
Diskusijos gali skristi gana greitai, o specialistai gali stengtis pasisemti savo prioritetų, bet jūs būsite geriau pasirengę pristatyti savo asmeninį požiūrį, jei esate parašę šiuos dalykus ir laikotės to sąrašo priešais jus. Niekada nepasirašykite nieko ar nesutinkate su rezoliucija, kol jūsų daiktai nebus pažymėti.
Surinkti tvirtinimus
Jei radote ką nors iš savo skaitymo ir tyrimo, kuris padėtų jums suprasti ir dirbti su jūsų vaiku, suraskite jį susitikimui - pageidautina, kad būtų pakankamai kopijų, kad būtų galima aplankyti. Daugelis pedagogų yra vertingos informacijos tėvų iškasti, tačiau kiti visada ieško idėjų ir gali pasveikinti kai kuriuos ekspertų patarimus, ypač jei jie yra iš žinomų ir gerbiamų profesionalų publikacijų. Būkite pasirengę paaiškinti, kaip tai įgyvendinat dirbdami su savo vaiku, ir kaip tikėtina, kad mokykla realiai atliks tą patį.
Įsitikinkite, kad jūsų įvestis yra įtraukta
IEP turi vietos tėvui, kad galėtų pateikti komentarą. Dažnai specialistai tiesiog rašo tėvų pareiškimą, remdamiesi tuo, ką tėvas galėjo pasakyti susitikime, tačiau jei pateikiate savo iš anksto parašytą versiją, galite išsaugoti šio asmens laiką ir įsitikinti, kad jūsų konkretus balsas yra išgirstas.
Įtraukite visas atsargumo priemones, kurių norėtumėte imtis savo vaikui, bet kokius nesutarimus, kuriuos turite su IEP, ir bet kokius pažadus, kuriuos norite užtikrinti, rašykite. Jei susitikime ka nors atsitiks, kad pasikeičia tai, ko norite rašyti, pasakykite komandos vadovui, kad pateikiate raštišką pareiškimą ir nedelsdami jį pateikiate.