Kovos prevencijos programų apžvalga
Ne paslaptis, kad patyčios yra plačiai paplitęs socialinis klausimas, kuris daro įtaką mokymaus ugdymo kokybei. Vis dėlto daugelio mokyklų priekabiavimo prevencijos programų nėra. Tiesiog vaikai mokydami apie patyčias ar surengti vienų metų kolektyvą nepakenks vaikams. Iš tikrųjų, nenorėdama įgyvendinti visapusiškos patyčių prevencijos programos yra viena iš daugelio priežasčių , dėl kurių prevencinės programos nesugeba .
Vietoj to, labiausiai sėkmingos patobulinimo prevencijos programos orientuojasi į tai, kad būtų keičiamas patvarių elgesio palaikymas. Šios programos taip pat leidžia studentams pirkti į programą ir vystytis, kai studentų populiacija vystosi. Ir svarbiausia, administratoriai, mokytojai, darbuotojai, tėvai ir studentai remia šią programą. Be jų paramos, patyčių prevencijos programa turi labai mažai tikimybės, kad bus sėkminga.
-
10 Dos ir Don'ts Kiekviena mama turi žinoti apie mamos šaminimo
-
7 būdai, kaip kovoti su mamomis, kurios kankina kitas motinas
Visapusiškos programos kūrimas
Patyčių prevencija susideda iš daugiau nei vienos dienos įvykio. Radaitės ir asamblėjos, daugiausia dėmesio skiriant priekabiavimo prevencijai, yra puikus būdas užkirsti kelią patyčių prevencijos programai. Netgi patobulinimo prevencijos demonstravimas gali būti naudingas norint viską išspręsti. Tačiau jie neturėtų būti vienintelis dalykas, kurį mokykla gali užkirsti kelią priekabiavimui. Nors studentai gali būti linkę būti gražesni ir labiau sutikti su kitais susirinkimuose, šie jausmai greitai išnyksta be nuoseklaus sustiprinimo.
Todėl mokyklų administratoriai turi parengti išsamias, vienerių metų trukdžių patobulinimo prevencijos programas, skirtas spręsti problemą įvairiais aspektais.
Norėdami pradėti, parengite patyčių prevencijos tikslų sąrašą . Tada įjunkite administratorių, mokytojų ir personalo narius. Patyčios prevencijos programos dažnai trikdo, nes ne visi yra įsipareigoję programos.
Dėl to raskite būdą, kaip darbuotojus susijaudinti apie patyčių prevenciją. Paklauskite jų idėjų ir informacijos. Be to, įsitikinkite, kad jie žino, kokie yra jūsų lūkesčiai, ir pateikite jiems idėjų, kaip išvengti patyčių klasėje . Primenate, kad geriausias būdas skatinti patyčių prevenciją yra reguliariai apie tai kalbėti. Ir kokia yra geresnė priemonė pranešti apie šį pranešimą nei per mokymo programą?
Iššūkis mokytojams, siekiant rasti būdus, kaip pasidalyti pasakojimais apie patyčias mokant. Ir paprašykite jų į savo pamokas įtraukti simptomų ugdymo elementus, tokius kaip empatija ir pagarba . Tada suteikite laiko, kad jie galėtų pasidalinti su kitais darbuotojais apie tai, kas veikia ir kas neveikia. Atminkite, kad geriausios patyčių prevencijos programos kinta laikui bėgant. Taigi, leiskite mokytojams ir darbuotojams eksperimentuoti.
Tikslas yra ne tobula prevencijos programa, bet ir tokia, kuri atitiktų mokyklos klimato poreikius.
Galiausiai, mokykite darbuotojus apie tai, kaip elgtis su priekabiavimu, kai jie liudija apie tai visai mokyklai. Tai reiškia mokyti visus, kurie dirba mokykloje, apie patyčių prevenciją. Pavyzdžiui, jūs galite aptarti patobulinimo prevencijos strategijas mokyklos autobusams skirtų prievartos ir patyčių prevencijos tikslams . Jūs netgi galite pasikalbėti apie tai, kaip globėjai gali padėti nutraukti patyčias mokykloje. Svarbiausia, kad visas pastatas yra pasiryžęs užkirsti kelią priekabiavimui.
Įtraukti studentus
Mokyklinis klimatas geriau negu studentai nežino. Jie gyvena kiekvieną dieną. Kaip rezultatas, išminčiai pedagogai suteikia studentams galimybę kovoti su patyčių problemomis ir iššūkis jiems pakeisti klimatą . Studentai yra ne tik geriausi darbuotojai, bet ir labiau pasirengę priimti patyčių prevencijos programą, jei jie padeda ją kurti.
Kitas būdas įtraukti mokinius į patyčių prevenciją yra tam tikros mentorystės programos kūrimas.
Daug kartų mentoriai yra vyresni studentai, kurie globoja jaunesnius, labiau pažeidžiamus studentus. Jie taip pat perduoda sportininkus studentams, kurie gali kovoti socialiai. Idėja yra suteikti mokiniams atsakomybę vadovauti kitiems. Kai tai padarysite, jaunesni mokiniai sužinos, kad jie gali būti kietas, be kitų patyčių. Ir vyresnio amžiaus studentai skatinami būti vadovais ir priimti gerus sprendimus.
Jei tikitės, kad mokiniai elgsis su pagarba ir elgsis su kitais oriai, tuomet turėtum priminti jiems apie tai reguliariai. Apsvarstykite galimybę rengti kas ketvirtį susirinkimus, kuriuose sprendžiami tokie klausimai kaip impulsų kontrolė, empatija ir stereotipai. Skatinkite konsultantus mažus grupes rengti kartą per mėnesį vaikams, norintiems sužinoti daugiau. Svarbiausia - išlaikyti elgesio lūkesčius savo proto priešakyje ir pabrėžti teigiamus bruožus .
Jūs taip pat turėtumėte imtis priemonių, kad galėtumėte suteikti galimybę pašaliniams asmenims . Patyčiai beveik visada turi liudytoją. Įsitikinkite, kad šie studentai žino, kaip svarbu pranešti apie patyčias, ir tada jiems duos saugių būdų tai padaryti.
-
Interneto Trolls-Kaip su jomis susipažinti ir su jais susidoroti
-
8 būdai, kaip mokyklos tinkamai nepakankamai reaguoja į patyčias
Stebėtojai turėtų jaustis įgalioti daryti tinkamą dalyką, nebijodami retaliacijos nuo patyčių. Sureguliuokite intervencijos strategijas, kad paskatintumėte daugiau vaikų.
Tuo tarpu, kai kyla priekabiavimas, įsitikinkite, kad jūs įgyvendinate veiksmingas pasekmes ir drausmines procedūras. Patyčios prevencijos programos nesėkmingos, kai studentai pradeda manyti, kad pranešimai apie patyčias yra "nieko blogo" ar kad "niekas nebus įvykdytas su įbauginčiuoju". Įsitikinkite, kad disciplina yra veiksminga ir nuosekli. Mokinio protu niekada neturėtų būti abejonių, kad jūs spręstumėte visus ir visus patyčių skundus.
Įtraukiant tėvus
Siekiant iš tikrųjų kovoti su patyčių prevencija, administratoriai ir mokytojai turi turėti tėvų. Be tėvų pagalbos namuose, stiprinant pranešimus, patyčių prevencijos programa sumažės. Patinka ar ne, tėvai vis dar yra įtakingiausi studentai gyvenime. Todėl jie turi būti sprendimo, kuriuo siekiama, kad patyčių prevencijos programa būtų sėkminga, dalis.
Vienas iš būdų užmegzti tėvus į priekabiavimą - tai pakviesti juos į jiems svarbią veiklą. Pavyzdžiui, rengkite seminarus ar informacinius susitikimus, kuriuose pateikiama informacija, kuri yra naudinga, o ne bandyti į juos persiųsti pranešimą. Tėvai dažniau įsitraukia, jei jaučiasi, kad iš to kažkas atsiranda. Be to, jei leisite tėvams bendrauti su mokiniais ir kitais, jie dažniau įsitraukia į mokyklą.
Laikyti programą švieži
Nors galite manyti, kad sukūrėte puikią patobulinimo prevencijos programą, jei studentai mano, kad ji yra klijauta arba kad ji neveikia, programa nepavyks. Būtinai reguliariai susitinkate su mokiniais, kad galėtumėte įvertinti, kas vyksta ir kaip pranešimai gaunami. Tada naudokite šią informaciją, kad pakoreguotumėte programą.
Be to, įsitikinkite, kad nesvarbu, ar mąstėte "mes visada tai padarėme". Geriausios patobulinimo prevencijos programos kinta laikui bėgant. Jie neatsilieka nuo besikeičiančių technologijų ir socialinės žiniasklaidos. Ir jie prisitaiko prie besikeičiančių studentų poreikių. Būtinai vertinkite patyčių prevencijos programas reguliariai.
Siekiant sėkmingos patyčių prevencijos reikia, kad pedagogai žinotų savo studentų populiaciją ir galėtų nustatyti, kur gali kilti problemų. Pavyzdžiui, kliučiai dažniausiai sukelia patyčias. Padarykite kažką, kad atskirtumėte grupes, skatindami jas susivienyti su kitais mokiniais. Tai gali būti padaryta naudojant grupinius projektus, maišymo dienomis pietų metu ir vadovaujančias grupes.
Taip pat yra gera idėja žinoti, kas vyksta socialinėje žiniasklaidoje. Nors kibernetinis išpuolis gali atsirasti po mokyklos valandų, šiame visada sujungtame pasaulyje jis visada filtruojamas mokyklos koridoriuose. Būtinai laikykitės skirtukų apie tai, ką mokiniai daro internete. Susipažinkite su tokiais daiktais, kaip " vaguebooking" ir "subtweeting" , taip pat būdai, kaip vaikai naudoja technologijas, kad patyla kitiems . Tiesiog tuomet, kai manai, kad tu tai suprato, pasirodys kažkas naujo. Dėl šios priežasties geriausios patyčių prevencijos programos niekada nenustatytos akmenimis.