Kaip mokiniai su mokymosi negalia gali sėkmingai dalyvauti kolegijoje

Kolegijos studentai, turintys mokymosi negalią, gali įveikti sunkumus, su kuriais susiduria šis strategijų sąrašas, siekiant padėti jiems sėkmingai siekti aukštojo mokslo.

Kolegija yra jaudinantis laikas jauno suaugusio gyvenime. Tačiau kartu su nuolatiniais rūpesčiais, kaip rasti gerą kambariobį ir saugią ir prieinamą gyvenamąją vietą, mokiniai su mokymosi negalia turi nustatyti būdus, kaip klestėti kolegijos aplinkoje.

Vienas iš būdų, kaip tokie studentai gali laimėti universiteto lygiu, yra mokytis jų teisių koledže, kurti studijų strategijas ir rašymo įgūdžius.

Ką daro kolegija skirtinga

Kolegijos studentai, turintys mokymosi sutrikimų, nebegali remti vertinimo specialistų arba Individualizuotos švietimo programos, kaip jie turėjo savo K-12 mokymą. Tačiau kolegijos studentams, turintiems mokymosi iššūkių, suteikiamos teisės pagal 504 skirsnį. Iš tiesų, mokant šias teises ir kaip patys patys remti, gali pasireikšti skirtumas tarp studentų, turinčių mokymosi sunkumų, kurie puikiai tinka kolegijoje ar nesėkmingai.

Specialūs federaliniai įstatymai, taikomi viešosioms koledžoms ir universitetams, gaunantiems federalines lėšas, Socialinės apsaugos administracijos išmokoms skirtų Civilinių teisių ir invalidumo tarnybos tarnybos, gali būti taikomos studentams, turintiems sunkių mokymosi ar jutimo negalios, pavyzdžiui, kurčiųjų ar regėjimo sutrikimų.

Akademinės sėkmės strategijos

Koledžas gali būti bauginantis visiems besimokantiems studentams, bet ypač tiems, kurie turi mokymosi sutrikimų. Moksleiviai gali rasti knygų kalnus, kuriuos jie turi skaityti, skausmus ar rasti sudėtingą sąveiką su tam tikrais profesoriais. Dėl daugelio priežasčių kolegijos studentai gali rasti didžiulę universitetinę patirtį.

Studentai, turintys mokymosi sutrikimų, turėtų imtis veiksmų anksti, kad neigiami jausmai nepasikartotų. Šios strategijos gali padėti tokiems studentams spręsti sudėtingiausias akademinės bendruomenės problemas.

Įpakavimas

Studentai su mokymosi negalia turi išteklių ne tik koledžo administratoriams. Jie gali pasakyti profesoriams apie jų mokymosi negalavimus, rasti kitų mokinių su mokymosi negalia, gauti patarimų iš jų arba ieškoti pagalbos internetu, prisijungdami prie skaitmeninės paramos grupės arba ieškodami pagalbos dirbant su kursais internete.

Studentai su mokymosi negalia, kurie patiria stresą ir nerimą apie sėkmingą koledžą, taip pat gali kreiptis į psichoterapeutą apie sveiko elgesio mechanizmus.