Mokymosi sutrikimų simptomai, požymiai ir charakteristikos
Mokymosi sutrikimai yra neurologiniai informacijos apdorojimo skirtumai, kurie labai riboja žmogaus gebėjimą mokytis konkrečioje įgūdžių srityje. Tai reiškia, kad šie sutrikimai yra faktiniai skirtumai, kaip smegenys apdoroja, supranta ir naudoja informaciją. Kiekvienas turi skirtingus mokymosi gebėjimus, tačiau žmonėms su mokymosi negalia yra sunkių problemų, kurios išlieka visą gyvenimą.
Nėra mokymosi sutrikimų "išgydyti". Specialiųjų ugdymo programos gali padėti žmonėms susidoroti ir kompensuoti šiuos sutrikimus, tačiau mokymosi negalia tęsis visą gyvenimą. Mokymasis su negalia gali turėti sunkumų mokykloje ar darbe. Šie negaliai gali taip pat paveikti savarankiškus gyvenimo ir socialinius santykius.
Ženklai ir simptomai
Mokymosi sutrikimai paprastai pirmą kartą pastebimi, kai vaikai pradeda žlugti mokykloje. Tėvai ir ikimokyklės mokytojai dažnai yra pirmieji, kurie anksti pastebi ankstyvą mokymosi sutrikimų požymius . Vaikams gali būti sunku mokytis pagrindinių įgūdžių skaityti ar suprasti skaitymą. Rašto sunkumas, matematika ar kalba taip pat gali rodyti problemą. Kai kurie studentai gali lengvai išmokti pagrindinių įgūdžių, tačiau sunku taikyti įgūdžius problemos sprendimo ar aukštesniojo lygio mokyklinio darbo srityse.
Gyvenimas su mokymosi negalia gali būti skaudi kova tiek tėvams, tiek vaikui.
Daugeliu atvejų tėvai yra lengviau rasti atsakymą, kai vaikai yra diagnozuoti. Diagnozė įtikina, nes mokykloje mokoma papildoma parama specialiai parengtiems mokytojams ir specialiųjų ugdymo programoms. Studentams su mokymosi negalia taip pat bus parengtos individualios ugdymo programos, skirtos jų poreikiams patenkinti.
Vaikai, įgiję mokymosi negalią, remiami specialiai parengta mokykla, pagrįsta kiekvieno vaiko unikalių stipriųjų pusių, silpnybių ir mokymosi stiliumi.
Priežastys ir diagnozė
Manoma, kad mokymosi negalia sukelia neurologiniai skirtumai, kaip smegenys apdoroja informaciją. Paprasčiau tariant, asmuo turi mokymosi negalią, kai jo gebėjimas mokytis akademinės srities yra daug mažesnis nei tikėtasi už jo žvalgybos lygį. Tai dažnas klaidingas supratimas apie mokymosi negalią, kad žmonės, kurie juos turi, negali mokytis arba yra mažiau protingi nei bendraamžiai. Tiesą sakant, tai nėra atvejis. Žmonės su mokymosi negalia iš tikrųjų yra tokie protingi, kaip ir jų bendraamžiai. Iš tikrųjų netgi galima turėti mokymosi negalią ir būti apdovanotas. Tikrasis skirtumas yra tai, kad žmonės su mokymosi negalia mokosi skirtingai ir jiems gali prireikti įvairių mokomųjų metodų, kad jie galėtų veiksmingai mokytis.
Nustatant mokymosi sutrikimų diagnozę, neatitikimas dažniausiai nustatomas įvertinus vaiko intelekto koeficientą arba IQ balą ir jo pasiekimų testo rezultatus konkrečiose akademinėse skaitymo, matematikos ir rašytinės kalbos srityse. Taip pat galima įvertinti kalbos apdorojimą, klausymo supratimą ir žodinę išraišką.
Visiškai peržiūrima studento mokymosi istorija, siekiant išvengti kitų galimų įgūdžių raidos ir IQ skirtumo paaiškinimų, kol diagnozuojama mokymosi negalia .
Ankstyvas mokymosi sutrikimų nustatymas ir intervencija yra kritinės. Jei įtariate, kad jūsų vaikas turi mokymosi problemą, sužinokite, kaip atpažinti bendrus požymius ar galimą negalę.
Ar mokymosi negalėjimas yra biologinis?
Manoma, kad tikroji mokymosi negalia (angl. LD) yra organinė negalia, atsiradusi dėl neurologinių problemų sprendimo, dėl kurios sunku mokytis ir taikyti įgūdžius vienoje ar keliose akademinėse srityse.
Įrodymai rodo, kad vaiko galimybės mokytis gali padidėti, kai tėvai ar kiti giminaičiai taip pat turi mokymosi sutrikimų. Tai rodo, kad paveldimumas kai kuriais atvejais gali atlikti tam tikrą vaidmenį. Tačiau yra ir kitų galimų LD sukelčių, kurių kai kuriais atvejais galima išvengti .
Ar manote, kad yra mokymosi negalia?
Jei įtariate, kad jūsų vaikas gali turėti mokymosi negalią, sužinokite, kaip kreiptis dėl vaiko įvertinimo. Šie straipsniai padės jums žingsnis po žingsnio per referalų procesą įvertinti, ar jūsų vaikas turi mokymosi negalią ar kitokio pobūdžio edukacinę negalią.