5 vaikų daržininkystės etapai
Vaikai vystosi skirtingu greičiu, ir nors du vaikai nėra tiksliai panašūs, yra tam tikrų vystymosi etapų, kuriuos galime tikėtis tam tikrame amžiuje. Vaikams, kurie yra pasirengę įeiti į vaikų darželį, atsiras naujas pasaulis; jie mokysis ir išgyvena naujus dalykus. Štai kodėl jiems gerai, kol pradedate mokytis, parodyti keletą pagrindinių kognityvinių įgūdžių.
Kognityviniai gebėjimai ir tobulėjimas
Jūsų vaikas pasiekia pažinimo etapus kiekviename jo gyvenimo etape. Bet kas tiksliai yra pažinimo vystymasis ir kodėl taip svarbu? Kognityvinė raida reiškia individo sugebėjimą įgyti prasmę ir žinias iš patirties ir informacijos.
Tačiau pažinimas yra daugiau nei naujos informacijos mokymasis. Tai, kaip mes galvojame ir apdorojame naują informaciją ir ją skleiskime. Tai taip pat apima tai, kaip mes pritaikome naują informaciją anksčiau įgytas žinias.
Kaip auga vaikai, jų mąstymo įgūdžiai gerokai pagerėja. Jie gali galvoti ir išreikšti save aukštesniu lygmeniu. Tuo metu, kai jie yra darželio amžius, jūsų vaikas galvoja apie dalykus ir išreiškia save įvairiais naujais būdais.
Dabar, kai jūsų vaiko pažinimo įgūdžiai yra šiek tiek sudėtingesni, jie yra pasirengę pradėti mokyklą. Augimo, kurį pamatysite savo vaikui per pirmuosius savo mokyklos metus, yra nepaprastas.
Prieš įregistruojant yra keletas kognityvinių įgūdžių, kurie ypač svarbūs darželiui.
Kognityvio įgūdis Nr. 1: bendravimas
Vaikų darželio vaikai turėtų galėti vartoti penkis ar šešis žodžius. Jie taip pat turėtų kalbėti aiškiai, kad dauguma žmonių galėtų suprasti, kas pasakyta.
Kodėl tai svarbu: geri bendravimo įgūdžiai yra pagrindinė vaikų darželio dalis. Jūsų vaikas turi turėti galimybę žinoti savo poreikius, bendrauti su mokytojais ir kitais moksleiviais ir atsakyti į klausimus.
Kognityvinė įgūdis Nr. 2: skaičiavimas
Dauguma šio amžiaus vaikų turėtų galėti skaičiuoti iki 10.
Kodėl tai svarbu: skaičiavimo įgūdžiai yra būtini. Vaikų darželių mokytojai išmokys rašyti numerius, papildyti pagrindines ir suprasti "daugiau" ir "mažiau" sąvokas, nes tai susiję su elementų grupėmis.
Kognityvinė įgūdis Nr. 3: Faktai ir fikcija
Šiame amžiuje vaikai turėtų suprasti skirtumą tarp tiesos ir istorijos (fakto ar fikcijos).
Kodėl tai svarbu: mokiniai pradės girdėti daugiau istorijų, pasakoti ir parašyti savo istorijas ir net skaityti keletą istorijų. Štai kodėl jiems svarbu sugebėti atskirti kažką, kas galėjo įvykti, ir kažką, kas iš tikrųjų atsitiko.
Kognityvio įgūdis Nr. 4: įvykių seka
Tuo pačiu metu dauguma vaikų gali kalbėti apie įvykį eilės tvarka.
Kodėl tai svarbu: Galimybė sekti įvykius yra pirmtakas, suprasiantis, kad istorija turi pradžią, vidurį ir pabaigą. Kaip studentai pradeda skaityti ir rašyti, tokios žinios yra labai svarbios.
Kognityvio įgūdis Nr. 5: paprastos kryptys
Vaikų daržininkai gali sekti dvi ar tris žingsnius be sumišimo.
Kodėl tai svarbu: darželyje yra daugybė kelių žingsnių, nesvarbu, ar tai instrukcijos, kaip užbaigti užduotis, ar kaip pasiruošti pertraukai. Jūsų vaikas turi turėti galimybę įvykdyti pagrindines instrukcijas, nereikalaudamas pakartotinai kartoti nurodymus.
Kai jūsų vaikas nepasiekia svarbiausių įvykių
Vaikai pasiekia vystymosi etapus savo tempu. Nesugebėjimas pasiekti tam tikro amžiaus etalonus nebūtinai reiškia mokymosi negalią , taip pat tai nėra "blogo" tėvystės atspindys.
Vis dėlto, jei esate susirūpinęs dėl savo vaiko pažinimo vystymosi, nekreipkite dėmesio į savo instinktus. Susipažinkite su savo vaiko mokytoju ar gydytoju, kad galėtumėte išspręsti jūsų problemas.
Vaiko kognityviosios raidos trajektoriją labiausiai įtakoja genetika, tačiau tyrimai parodė, kad kognityviniai įgūdžiai iš tikrųjų gali būti mokomi. Galite padėti savo vaikui pagerinti savo kognityvinius gebėjimus, kalbėdami su jais ir paklausdami knygos, kurią jie skaito, kelionę, ką jie padarė mokykloje tą pačią dieną ir tt Tai motyvuos jūsų vaiką apdoroti ir dalytis informacija.
Iš "Verywell" žodis
Vaikų darželis yra didelis žingsnis vaikams ir tėvams, todėl tai suprantama, jei turite susirūpinimą dėl to, ar jūsų vaikas yra pasiruošęs. Paimkite šiek tiek laiko, kad galėtumėte peržiūrėti šiuos pagrindinius pažinimo įgūdžius ir įvertinti, kur vaikas patenka. Jei kyla susirūpinimas dėl tam tikro įgūdžio, pabandykite dirbti su jais ir, jei reikia, kreiptis į gydytoją.
> Šaltinis:
> Bjorklund DF, Causey KB. Vaikų mąstymas: pažinimo vystymasis ir individualūs skirtumai. 6-asis leidimas Thousand Oaks, CA: Sage Publikacijos; 2018 m.