Kokie kognityviniai įgūdžiai? Paprasčiau tariant, ši vystymosi forma susijusi su gebėjimu įgyti prasmę ir žinias iš patirties ir informacijos. Sužinokite daugiau apie kognityvinius įgūdžius ir su jais susijusius su amžiumi susijusius gaires.
Kodėl pažinimas yra sudėtingas
Pažinimas yra ne tik mokymosi informacija. Vietoj to, tai gebėjimas galvoti apie naują informaciją, ją apdoroti ir apie tai kalbėti.
Be to, pažinimas susijęs su šios naujos informacijos taikymu kitai, anksčiau įgytai informacijai.
Pavyzdžiui, kai vaikai brandina, jie sugeba galvoti apie aukštesnius lygius. Jie gali sumaniai apdoroti informaciją ir lengviau jungti prie kitos informacijos. Kitaip tariant, jų mąstymo įgūdžiai tampa vis geresni.
Vaikams turėtų būti suteikta galimybė pagerinti jų sugebėjimą sutelkti dėmesį, prisiminti informaciją ir manyti, kad jiems kyla didesnė krizė. Kognityviniai įgūdžiai leidžia vaikams suprasti santykius tarp idėjų, suvokti priežasties ir poveikio procesą ir tobulinti savo analitinius įgūdžius. Apskritai, pažinimo įgūdžių ugdymas ne tik gali būti naudingas jūsų vaikui klasėje, bet ir už klasės ribų.
Supratimas dėl priežasties ir pasekmių santykio gali neleisti vaikams atsidurti vieni kitiems ir padaryti netinkamus pasirinkimus. Tai taip pat gali padėti jiems suvokti, kad jei jie atliks vaizdo žaidimus, o ne atliks savo namų darbus, kitą dieną jie gali blogai vertinti testą, kurį jie turi matematikos klasėje.
Gamta ir ugdymas
Nors moksliniai tyrimai parodė, kad genetika vaidina vaiko pažinimo įgūdžių ugdymą, dažniausiai šie įgūdžiai gali būti mokomi praktikoje ir mokyme. Vaikas, be sutrikimo, pvz., ADHD, gali išmokti atkreipti dėmesį. Tai sakant, nors daugumai ikimokyklinio amžiaus vaikų trunka maždaug 15 minučių, tipiškas trečiasis greideris turėtų sugebėti atkreipti dėmesį į ilgesnį laiką.
Vaikams gali būti mokoma sutelkti dėmesį į užduoties atlikimą, pašalindami sulaikymą, pvz., Žaislus, televizorių ar kalbėdami bandydami baigti namų darbus. Tėvai, mokytojai ir globėjai gali padėti vaikams ugdyti kognityvinius gebėjimus, klausdami jų istorijos, kurią jie skaito, kelionę ar atliktą projektą. Klausdami vaikų apie savo patirtį, suaugusieji motyvuoja vaikus mąstyti, atspindėti ir įsitraukti į kritinį mąstymą.
Kai jūsų vaikas praleidžia pažinimo įgūdžių etapus
Kartais vaikai nepasiekia amžiaus požiūriu tinkamų kognityvinių įgūdžių etapų. Kadangi visi vaikai yra skirtingi ir pasiekia pažangą savo tempu, tam tikro amžiaus neatitinkantys ženklai nebūtinai reiškia, kad vaikas turi mokymosi negalią . Tačiau jei esate susirūpinę dėl savo vaiko pažinimo vystymosi, neignoruojami įspėjamieji ženklai ar inkstai. Pasikalbėkite su savo vaiko mokytoju arba pediatru apie savo problemas.
Jie gali nuspręsti įvertinti jūsų vaiką dėl mokymosi sutrikimų, jei jie sutinka su jūsų nuomone, kad jūsų vaiko pažinimo vystymasis vėluoja. Jei jūsų vaikas turi mokymosi negalią, svarbu kuo greičiau kreiptis į pagalbą prieš tai, kol invalidumas ar sutrikimas gali trukdyti savo akademinei pažangai ir sukurti psichosocialines problemas.
Daugelis mokymosi sutrikimų turinčių vaikų siekia aukštojo išsilavinimo ir atlieka išsamų ir produktyvų gyvenimą. Taigi, norint gauti tokį jaunimą, tinkama pagalba, kai jie vis dar yra maži, gali viską pakeisti.