"Matematikos žodžių problemų" specialiosios strategijos strategijos

SQRQCQ gali padėti vaikams, turintiems matematikos mokymosi negalią

Žodžių problemos studentams, turintiems mokymosi sutrikimų , iššūkius pagrindinėse matematikos ir taikomosiose matematikos srityse , tačiau akademinės strategijos gali tarnauti šiems vaikams be pagrindinių skaitymo sutrikimų ir skaitymo supratimo sunkumų turinčių mokinių. Viena strategija, vadinama SQRQCQ, gali būti naudojama specialiose ugdymo programose ir individualizuotose švietimo programose.

Jis gali būti pakeistas, kad atitiktų individualius vaikų poreikius.

Strategija vadovaujasi mokiniams, norint rasti svarbių problemų elementų ir nustatyti, kaip jie turėtų būti naudojami jų sprendimui. Tai apima integruotą savikontrolę, skatinančią mokinius rasti ir ištaisyti savo klaidas.

Apžiūrėkite Matematikos problemą

Perskaitykite žodžio problemą, kad gautumėte supratimą apie jo bendrąjį pobūdį. Pakalbėkite su savo mokiniu apie problemą ir aptarkite, kurios dalys yra svarbiausios. Nustatykite, ar problema yra "raudonųjų silkių", kurios nėra tikslingos spręsti. Ar studentas siūlo atspėti apie tai, ką problemos kūrėjas nori padaryti.

Atsiminkite skaitymą, kad nustatytumėte, ką jūs manote, kad problema jūsų prašo. Ar klausimas yra tas, kuris prašo įvertinti, apskaičiuoti plotą, padauginti ar atlikti kitą operaciją? Pasitarkite apie tai su savo moksleiviu.

Skaityti Matematikos problemą

Skaityti klausimą dar kartą. Šį kartą dėmesys skiriamas specifinėms problemos detalėms.

Kokios problemos dalys yra susijusios viena su kita? Apsvarstykite, kokia matavimo forma turi būti jūsų atsakymas; ar atsakymas turėtų būti colių, mylių, litrų, laiko vienetų ar kokios nors kitos formos? Aptarkite tai su savo moksleiviu.

Pateikite klausimų apie operacijas

Atspindėti vėl. Šį kartą nustatykite konkrečias matematikos operacijas, kurias problema reikalauja atlikti, ir pateikite jas popieriuje tokia tvarka, kokia jie turi būti atlikti.

Atlikite kiekvieną operaciją tokia tvarka, kokia ją nurodėte. Patikrinkite kiekvieną žingsnį, kai baigsite.

Klauskite apie veiksmus, kurių imtasi

Peržiūrėkite visus atliktus veiksmus. Nustatykite, ar jūsų atsakymas yra pagrįstas. Jei įmanoma, patikrinkite atsakymą į knygos atsakymus arba mokytoją pažiūrėkite į savo darbą, kad nustatytumėte, ar esate teisingame kelyje. Patikrinkite savo atsakymus kiekviename operacijos etape. Ar jie buvo teisingi? Jei ne, atlikite tuos pataisymus.

Įpakavimas

Patikrinkite žodžio tekstą problemas, kurias spręsite, kad identifikuotumėte nepažįstamus žodžius. Nurodykite juos ir nustatykite jų reikšmes prieš išsprendžiant problemas. Rengdami problemų sprendimą, trumpai apibūdinkite nuorodų sąlygas.

Mokiniams, turintiems pagrindines matematikos mokymosi sutrikimus, apsvarstykite galimybę leisti naudoti skaičiuotuvą, kai jie mokosi dirbti su žodinėmis problemomis. Tai leis jiems sutelkti dėmesį į problemų sprendimo įgūdžius, nes jų skaičiavimo negalima pasiekti.