Sklandus skaitymas reiškia gebėjimą skaityti greitai, sklandžiai, lengvai ir išraiškai. Skaitydamas, skaitytojas turi suvokti, kaip puslapio simboliai (raidės) yra susiję su kalbos garsais, kaip šie garsai sujungiami, kad suformuotų žodžius, ką reiškia žodžiai ir kokie žodžiai kartu sakinyje vidutinis
Skaitymo stadijos
Pradiniame mokymosi skaitymo etape skaitytojas yra taip sutelktas į puslapio žodžių dekodavimą , kad jis neturi daug psichinės energijos, kurią gali išleisti su prasme.
Norėdami iššifruoti žodžius, pradeda skaityti žodžiai - jis jungia garsus su raidėmis, kurias jis mato, ir bando sujungti šiuos garsus kartu su žodžiais. Tada jis turi žinoti, ką reiškia žodis.
Jei skaitytojas susiduria su nepažįstamu žodžiu, dekodavimas yra daug sunkesnis, nes tada jis turi pabandyti gauti žodžio prasmę iš konteksto, iš aplinkinių žodžių. Tačiau tai reiškia, kad skaitytojas turi sugebėti dekoduoti aplinkinius žodžius ir prisiminti juos, o tada išsiaiškinti nepažįstamo žodžio reikšmę. Jūs galite pamatyti, kad skaitymas yra gana šiek tiek įtrauktas.
Dekodavimas ir skaitymas su išraiškomis
Kai skaitytojas tampa geriau iššifruodamas žodžius, jis galės skaityti žodžius greičiau. Bet tai nereiškia, kad jis galės skaityti išraiškai. Skaitymas su išraiškomis reiškia, kad vaikas nelaiko monotonu, nes visi žodžiai vienodai pabrėžiami.
Žinant, kuriuos žodžius reikia pabrėžti, skaitytojas supranta ne tik atskirų žodžių reikšmę, bet ir viso sakinio ar net visą fragmentą. Jis taip pat turi suprasti žodžių ir sakinių svarbą.
Tai reiškia, kad jei jis skaito istoriją, jis turi suprasti istoriją.
Atkreipkite dėmesį į skirtumą tarp šių dviejų trijų mažųjų kiaulių parodymų:
- "Aš, aš, Huffas ir aš, pufas ir aš, smūgis, jūsų namai, žemyn".
- "Aš pasipiktinsiu! Ir aš sukrauti! Ir aš nugriausiu tavo namą!"
Pirmajame skaityme vaikas atpažįsta kiekvieną atskirą žodį. Tai yra vienas iš pradinių skaitymo etapų. Šiuo metu vaikas sugeba dekoduoti atskirus žodžius, bet jis negali sugalvoti žodžių, kad sukurtų prasmę. Tai nėra sklandus skaitymas.
Antrojo skaitymo metu vaikas ne tik gali atskleisti atskirus žodžius, bet ir sugeba suprasti, kaip šie žodžiai dirba kartu, siekiant sukurti prasmę. Jis atpažįsta ne tik žodžius, bet ir žodžių grupes. Jis žino, kurie žodžiai sako, ir jis žino, kur akcentuojama.
Norint būti laisvai skaitytojui, vaikas turi būti pasiruošęs vystymuisi. Tai reiškia, kad jo smegenys turi būti pakankamai išvystytos. Būtent todėl ankstyvasis skaitymas yra laikomas gabių gabumų ženklu .