Suprasti mokinių dekodavimo įgūdžių vertę

Kaip šie įgūdžiai padeda mokiniams suprasti žodžius

Taip pat žinomas kaip "žodinio atakos įgūdžių" įgūdžiai, dekodavimo įgūdžiai yra tie, kuriuos naudojate atspausdintus žodžius suprasti . Paprasčiau tariant, tai reiškia, kad sugebėti atpažinti ir analizuoti spausdintą žodį, kad jis būtų prijungtas prie žodžio, kurį jis pateikia. Šie įgūdžiai yra būtini vaikams pereiti prie sėkmingų skaitytojų .

Kodėl skaitytojams reikia skaityti dekodavimo įgūdžius

Dekodavimo įgūdžiai apima gebėjimą atpažinti pagrindinius garsus ir garso mišinius, vadinamuosius fonemus, kurie sudaro žodį ir žinoti, ką reiškia žodis, pripažinti jį kontekste ir žinoti, ar jis teisingai naudojamas sakinyje.

Be dekodavimo įgūdžių, studentams būtų sunku išmokti skaityti.

Dekodavimo įgūdžiai gali padėti mokiniams rasti jiems jau žinomus žodžius ir išgirsti naujus žodžius. Žinoma, anglų kalba raidės kai kuriais žodžiais nesudaro garsų, kurių tikėtis.

"Sunku" arba "trečiadienis" yra žodžių pavyzdžiai, su kuriais susiduria mokiniai, dėl kurių gali pasitaikyti sunkumų. Kartais tai atsitinka, nes anglų kalba pasiskolina žodžius iš kitų kalbų, tokių kaip prancūzų kalba, kurie nesilaiko anglų kalbos taisyklių. tai yra dėl angliškos kalbos ypatumų. Bet kokiu atveju vaikai, mokantys skaityti, paprastai mokomi apie "tylus raides" ir žodžius su raidėmis, kurios neatspindi jų atrodo.

Už klasės ribų galite naudoti darbo lapus, įrašus, mokomąją medžiagą ir kompiuterines programas, kad vaikui būtų suteikta galimybė išgirsti jo gebėjimus dekoduoti.

Akademinės instrukcijos padeda vaikams ir jų dekodavimo įgūdžius.

Kai vaikai kovoja

Kai vaikai kovoja su dekodavimu, jie gali išreikšti nusivylimą, kai jie nesėkmingai bando išgarsėti žodį. Kai kuriais atvejais gali užtrukti taip ilgai, kad išgirstų žodį, kad jie daugiau nepajėgia suprasti, kokį tekstą jie skaito, arba jie gali atsisakyti bandyti išgirsti žodžius, paprasčiausiai atspėti, ką žodis gali būti grindžiamas jo pirmosios raidės.

Jie taip pat gali paprašyti savo tėvų pagalbos ar pasiteisinimų, kad jie nebebūtų skaityti, pvz., Staiga pilvo skausmas. Kai kuriais atvejais jie gali pasiteisinti prieš prasidedant skaitymo sesijai. Problemų požymiai taip pat gali virsti jų rašymo pavyzdžiais.

Pasikalbėk su savo vaiko mokytoju

Jei jūsų vaikui kyla problemų su dekodavimo įgūdžiais ar kitais raštingumo įgūdžiais, pasikalbėkite su savo mokytoja apie tai, kokių veiksmų reikia imtis, kad padėtumėte jai tobulėti. Jei strategijos, kurias rekomenduoja mokytojas arba raštingumo treneris, nepadeda, jūsų vaikas gali būti vertinamas dėl skaitymo ar kitokio sutrikimo.

Ankstyvas įsikišimas yra labai svarbus, todėl ar jūsų vaikas turi mokymosi negalią ar ne, svarbu, kad jis gautų pagalbą, kad kuo greičiau spręstų jo skaitymo problemas. Tai gali pad ÷ ti įveikti mokymosi sunkumus, kol ji neapsiribos savo akademine patirtimi ir padeda išvengti psichologinių problemų, kylančių vaikus mokykloje.