Prieš nusprendžiate savo talentingo vaiko namus

Tam tikru ar kitu metu daugybė talentingų vaikų tėvų apsvarsto savo vaikų vaikų globos namus. Gali būti, kad vaikai dar jauni ir dar nepradėjo mokyklos, arba tai gali būti po to, kai vaikai pradėjo mokytis, o tėvai supranta, kad vaikai neatitinka reikalavimų. Tačiau namų mokymasis nėra lengvas ir tėvai turėtų apsvarstyti keletą klausimų, prieš priimdami sprendimą į namus.

Temperamentas

Galbūt pirmasis svarstymas yra temperamentas, tiek tėvų, tiek vaikų. Vaikams, norintiems mokytis, reikia kantrybės. Ne tik mokant vaikus, bet ir namų darbus gali būti stresas, o stresas gali sukelti blogą nuotaiką. Be to, talentingi vaikai linkę būti intensyvūs, tačiau kai kurie yra intensyvesni už kitus. Tėvai, kurie lengvai atsipalaiduoja, gali būti sunkiai įsitaisę, ypač jei jų vaikas yra lengvai nusivylęs .

Laikas

Kitas klausimas, kurį reikia apsvarstyti, yra laikas, kurį tėvas turi namuose. Vienas iš tėvų, jei ne abu, turi būti įsipareigojęs mokytis į namus ir įsitikinti, kad pamokos yra padarytos. Namų tėvų tėvai turi rasti reikalingas medžiagas ir patarti savo vaikams. Apdovanotieji vaikai vystosi netolygiai, todėl gali prireikti vienos matematikos ir kitos skaitymo instrukcijos. Vaikams negali būti paprasčiausiai suteikiamos medžiagos ir paliekama viena, bent jau ne kiekvieną dieną!

Lankstus planavimas

Nors vaikams reikia mokytis dalykų, kurių jiems nepatinka ir kurie jiems patinka, pamokos gali būti lanksčios. Vaikams kiekvieną dieną nereikia praleisti laiko kiekvienai temai, taip pat visos pamokos neturi vykti dienos metu. Pavyzdžiui, vaikai gali praleisti visą popietę dėl matematikos ar geografijos ar pasirinkto dalyko.

Lankstus planavimas gali būti idealus gabiems vaikams, nes jiems dažnai patinka pasinerti į temą prieš pereinant prie kito.

Akademiniai interesai

Nors šeimos lankstumas leidžia tėvams lengvinti savo vaiko stipriąsias puses, jie taip pat turi būti tikri, kad vaikui taip pat reikės stiprinti vaiko silpnesnes zonas. Šeimyniški vaikai gali daug laiko mokytis apie savo mėgstamas temas, o šios temos gali būti susietos su kitomis temomis. Pavyzdžiui, vaikai, kurie mėgsta dinozaurai, gali išspręsti matematikos problemas, susijusias su dinozaurimis, ir tada rašyti istorijas apie juos.

Socializacija

Tėvai dažnai nerimauja, ar namuose suplanuotas vaikas mokosi socializacijos įgūdžių. Nors tai yra pagrįstas rūpestis, visa socializacija neturi vykti mokykloje. Vaikai gali būti įtraukti į bendruomenės programas - chorus, teatrą, sportą - visa tai leis jiems praleisti laiką su kitais vaikais. Mokyklos taip pat turėtų leisti namuose besimokantiems vaikams dalyvauti neakivaizdinėje veikloje (tačiau paprastai jie neturi praleisti laiką klasėse). Bendradarbiavimas namų mokyklose taip pat suteikia galimybes bendrauti.

Teisiniai klausimai

Įvairios valstybės turi skirtingus įstatymus, reglamentuojančius namų mokymąsi.

Tėvai turėtų sužinoti apie šiuos įstatymus prieš įsitraukdami į namus, nes kai kuriems jų reikia šiek tiek laiko. Pavyzdžiui, kai kuriose valstijose tėvai turi pateikti savo mokymo programas, o kai kuriais atvejais - kai kuriuos pamokų planus patvirtinti. Tačiau kitos valstybės reikalauja, kad tik tėvai deklaruotų, jog bus jų vaikų vaikai. Vis dėlto kitos valstybės reikalauja kažko tarp šių dviejų.

Ištekliai

Apgailestaujančių vaikų tėvai gali jaustis priblokšti dėl galimybės lankyti namus. Kokia mokymo programa turėtų būti naudojama? Gali būti naudinga ieškoti vietos mokymo įstaigų grupės. Tėvai taip pat gali kreiptis į aukštąsias mokyklas ir kolegijas, ieškodama globėjų.

Apgalvotas aukštasis moksleivis gali teikti pagalbą tėvams, kurių tėvas nėra įsitikinęs, mokydamas savo pagrindinio amžiaus vaikus. Universitetai gali turėti aukštąjį išsilavinimą ir bakalauro studentus, kurie gali būti suinteresuoti taip pat.

Finansai

Galiausiai tėvai turi apsvarstyti, ar jie gali sau leisti sau namus. Jei abu tėvai dirba, tai gali būti sunku prarasti vieną pajamų, kad liktų namuose ir namuose. Tačiau kai kurie tėvai gali dirbti bent dalį laiko, jei jie dalyvauja kooperacijoje. Kai kurie kooperatyvai susideda iš tėvų, kurie dalijasi mokymosi pareigomis. Tai ne tik leidžia tėvams išmokyti stiprių dalykų, bet ir suteikia jiems laiko dirbti ar įvykdyti kitus įsipareigojimus.