Nors tėvai dažnai skundžiasi sunkumais, kai vaikai mokosi pamišę, daugeliui šeimų pamišęs mokymasis yra gana lengva patirtis. Net jei yra problemų ar vaikai turi pasipriešinimo pamišimo mokymui požymių, jie dažniausiai tampa pamišę.
Pasirengimo požymiai
Tačiau tai ne visada taikoma vaikams, kurių vystymosi sutrikimai ar negalia, pavyzdžiui, autizmas, Dauno sindromas, protinis atsilikimas, cerebrinis paralyžius ir kt.
Vaikams su specialiais poreikiais gali būti sunkiau keliauti traukiniu.
Dauguma vaikų turi fizinės pasirengimo pradėti naudotis tualetu, kaip vaikas, paprastai nuo 18 mėnesių iki 3 metų požymių, tačiau ne visi vaikai turi intelektualinį ir / ar psichologinį pasirengimą būti mokyto amžiaus. Svarbu išlaikyti savo vaiko vystymosi lygį, o ne jo chronologinį amžių, kai ketinate pradėti prakaitavimą.
Intelektinės ir psichologinės pasirengimo požymiai yra tai, kad jie gali laikytis paprastų nurodymų ir bendradarbiauti, yra nepatogūs nešvarių vystyklų ir nori juos pakeisti, atpažįstant, kada jis turi visą šlapimo pūslę ar turi žarnyno judėjimą, galėti pasakyti, kada jis turi šlapintis ar žarnyno judesį, paprašyti naudoti pamišimo kėdę arba paprašyti dėvėti paprastą apatinę aprangą.
Fizinės pasirengimo požymiai gali būti jūsų galimybė pasakyti, kada jūsų vaikas ketina šlapintis ar žarnyno judėti savo veido išraiškomis, laikysena ar tuo, ką jis sako, paliekant sausą ne mažiau kaip 2 valandas vienu metu ir turintis reguliarų žarną judesiai.
Taip pat naudinga, jei jis bent dalį iš dalies gali apsirengti ir nusirengti.
Problemos vaikai, turintys ypatingų poreikių
Vaikams su fizine negalia taip pat gali kilti problemų su pamišusiam mokymui, kuris apima mokymąsi patekti į pamišimą ir nusivilti. Šiems vaikams gali būti reikalinga speciali puošnus kėdė ir kiti pritaikymai .
Ką reikia vengti, kai tualetas mokosi jūsų vaikui ir padeda užkirsti kelią pasipriešinimui, prasideda per įtemptą ar pasikeitimo šeimoje laikotarpį (judėjimas, naujas kūdikis ir kt.), Vaikas perduodamas per greitai ir baudžia už klaidas. Vietoj to, nelengvas elgesys su nelaimingais atsitikimais ir klaidomis. Būkite tikri, kad vaikščiate savo vaiko tempu ir parodysite stiprų paskatinimą ir garbę, kai jis bus sėkmingas.
Kadangi svarbus pasirengimo požymis ir motyvuojantis pradėti pamišęs treniruotes yra nepatogus purviniame vystykloje, jei jūsų vaiką nerūpi nešvarus arba šlapias vystyklas, tada jums gali prireikti jį pakeisti į įprastus apatinius arba treniruotes treniruotes per dieną mokymas. Kiti vaikai gali ir toliau nešioti vystyklą ar traukti, jei jie yra varginami, o jūs žinote, kai jie yra purvini.
Kai būsite pasirengęs pradėti mokymą, galite pasirinkti puošnus kėdę. Jūs galite turėti, kad jūsų vaikas papuoštų jį lipdukais, sėdėtų ant jo drabužiais, žiūrėtumėte televizorių ir tt, kad padėtumėte jam priprasti. Kai jūsų vaikas atsiranda požymių, kad reikia šlapintis ar turi žarnyno judesį, turėtumėte pasiimti jį į pamišimo kėdę ir paaiškinti, ko norite, kad jis padarytų. Padarykite nuoseklų tvarką, kad jis eitų į pamišimą, nuleiskite jo drabužius, sėdėk ant pamišęs, o po to, kai jis bus baigtas, pasiimkite drabužius ir nusiplaukite rankas.
Iš pradžių, jūs turėtumėte laikyti jį sėdėti kelias minutes tuo pačiu metu, nereikalauti ir būti pasiruošę atidėti mokymą, jei jis parodo pasipriešinimą. Kol jis vaikšto į pamišimą, galite pabandyti ištuštinti savo nešvarius vystyklus į savo pėdų kėdę, kad padėtų parodyti, ką jūs norite jį padaryti.
Nepakankamas mokymas vaikams su specialiais poreikiais
Svarbi vaikiškų vaikų mokymo specialiųjų poreikių dalis yra dažnai naudojama pamiškiai. Paprastai tai apima "reguliarų tualetą", kaip aprašyta dr. Charleso Schaeferio knygoje "Tualetinis mokymas be ašaros". Tai "užtikrina, kad jūsų vaikas dažnai naudojasi tualetu". Sėdi ant podiumo turėtų įvykti "bent kartą ar du kartus per valandą" ir po to, kai pirmą kartą klausiate: "Ar turite eiti pamišęs?" Net jei jis sako ne, nebent jis yra visiškai atsparus, tai yra gera idėja jį vis tiek paimti.
Jei šis įprastas reikalavimas yra pernelyg sudėtingas jūsų vaikui, tuomet jūs galite jį pakelti į pamišimą rečiau. Tai gali padėti išlaikyti diagramos ar dienoraščio, kai jis reguliariai valo ar dirvožemis pats, kad jūs sužinosite geriausius laikus, kad jis sėdėtų ant pamišimo ir maksimaliai padidintų jūsų šansus, kad jis turi eiti. Jis taip pat greičiausiai eis po valgio ir užkandžių, ir tai yra geras laikas jį paimti į pamišimą. Dar viena geroji alternatyva yra dažnai apsilankymai tuo metu, kai jis greičiausiai naudoja pamišimą ir mažiau lankotės pamiše kitu laiku. Kiti geri metodai apima modeliavimą, kai leisite savo vaikui pamatyti šeimos narius ar kitus vaikus, kurie naudojasi tualetu, ir naudodami stebėjimo pastabas. Tai apima pasakojimą apie tai, kas vyksta, ir užduoti klausimus, kai vyksta pokštai, pvz., "Ar jūs tiesiog sėdėtės ant pamišimo?" ar "tu tiesiog pakalti į pamišimą?"
Net ir po to, kai jis pradeda vartoti pamišimą, paprastai yra nelaimingų atsitikimų, o kartais jis gali susigrąžinti ar atsinaujinti ir atsisakyti naudoti pamišimą. Būdamas visiškai puošnus mokymasis, kai vaikas pripažįsta, kada jis turi eiti į pamišimą, fiziškai eina į vonios kambarį ir išsitraukia savo kelnes, šlapinasi arba turi žarnyno judėjimą pamiše ir suknelės pats gali užtrukti, kartais net iki nuo trijų iki šešių mėnesių. Nelaimingų atsitikimų ar retkarčiais atsisakymas naudoti pamišimą yra normalus ir nelaikomas pasipriešinimu.
Ankstyvas mokymų metu pasipriešinimas turėtų būti vertinamas tik nutraukus mokymą keletą savaičių ar mėnesio, o tada bandant dar kartą. Be daugybės pagyrimų ir skatinimo, kai jis naudoja ar netgi sėdi ant pamišimo, materialios naudos gali būti geras motyvas. Tai gali būti lipdukai, kuriuos jis gali panaudoti papuošti savo pamišimo kėdę ar mažą žaislą, užkandžius ar gydyti. Taip pat galite apsvarstyti galimybę pasinaudoti apdovanojimo schema ir gauti specialų įspūdį, jei ant jo diagramos gaus tiek daug lipdukų.
Jūs taip pat galite duoti gydymą ar atlygį už sausumą. Tai gali padėti patikrinti, ar nėra įvykio tarp vizito į pamišimą. Jei jis yra sausas, tada labai susijaudinęs ir siūlydamas pagyrimą, skatinimą ir galbūt net apdovanojimą, gali sustiprinti jo nelaimingų atsitikimų skaičių.
Teigiama nelaimingų atsitikimų praktika
Kitas naudingas metodas yra "teigiama nelaimingų atsitikimų praktika". Dr Schaefer tai apibūdina kaip tai, ką turėtumėte daryti, kai jūsų vaikas patiria nelaimingą atsitikimą, ar netgi dirvožemis. Ši technika reikalauja tvirtai pasakyti savo vaikui, ką jis padarė, paimdamas jį į pamišimą, kuriame jis gali išvalyti ir pakeisti save (nors jums greičiausiai reikės pagalbos), o paskui jį praktikuoti naudojant pamišimą. Dr Schaefer rekomenduoja praeiti įprastą pietų naudojimo etapą bent penkis kartus, pradedant nuo to, kai vaikas praeina į tualetą, nuleidžia jo kelnes, trumpai sėdėjo ant tualeto (3 iki 5 sekundžių), atsistoja, kelia kelnes , nuplauna rankas, o tada grįžta į vietą, kurioje įvyko nelaimingas atsitikimas. " Vėlgi, nors jūs bandote išmokyti jį nelaimingo atsitikimo pasekmėms, tai neturėtų būti bausmės forma.
Nors tai gali užtrukti šiek tiek laiko ir reikalauti daug kantrybės, daugelis specialiųjų poreikių turinčių vaikų gali būti pamišę, besimokantys nuo 3 iki 5 metų amžiaus. Jei vis dar turite problemų ar jūsų vaikas yra labai atsparus, apsvarstykite galimybę gauti profesionalią pagalbą.
Be jūsų pediatro, galite gauti pagalbos iš profesinės terapijos specialisto, ypač jei jūsų vaikui trūksta variklio, dėl kurio kyla sunkumų puošnus treniruotėms, vaiko psichologas, ypač jei jūsų vaikas yra tiesiog atsparus puvinio mokymui ir vystymosi pediatrui.