Bazinio skaitymo instrukcija skiriasi nuo vadovaujamos skaitymo programos, nes ji naudoja tekstus, kurie yra parašyti mokyti skaityti, o ne naudoti rašytinių tekstų skaityti mokyti. Šio tipo programa kartais vadinama moksliškai pagrįsta skaitymo programa.
Paprasčiau tariant, tai reiškia, kad programa buvo specialiai sukurta mokyti įgūdžius, kurie, kaip įrodyta, buvo naudingi mokant skaityti, pvz., Fonemos supratimą, sklandumą , žodyną, teksto suvokimą (įskaitant dekodavimo ir žodžio atakos įgūdžius) ir prozodija .
Kokios bazinės skaitymo programos atrodo
"Basal" skaitytojai dažniausiai yra mokomojo leidėjo sukurtų vadovėlių serija. Jie daugiausia dėmesio skiria mokymui skaityti, taikant kodo akcento metodą ar reikšmingo dėmesio metodą. Kodinio akcentavimo metodas labai priklauso nuo fonemos pažinimo, dekodavimo ir žodžio atakos įgūdžių. Šios serijos rūšys dažnai turi kartu su rašybos programomis, "flash" kortelėmis ir sakinių juostomis. Kita vertus, reikšmingumo programos pabrėžia, kad sąvoka "skaitymas supratimui" ir šalia esančių darbo knygų turi klausimų apie skaitomas pasakojimus, žodyno pamokas ir pamokas, skatinančias studentus rašyti apie tai, ką jie perskaitė.
Ar mokytojai naudoja bazinį skaitymą?
Daugelis mokytojų atsisakė naudotis baziniais skaitytojais, naudodamiesi viso kalbos požiūriu, naudodamas vadovaujamą skaitymą kaip pagrindinį ir įtraukdamas visų rūšių knygas, įtraukdamas kalbą pamokose visoje mokymo programoje.
Atsakant į tai, daugelis bazinių skaitymo serijų, pavyzdžiui, "McGraw-Hill" atviras teismas ir Scott Forseman "Reading" gatvė, pakeitė savo vadovėlių kalbą. Programose dabar yra knygų, skirtų "PreK" klasėms iki aštuonių, ir įtraukia knygų, eilėraščių ir paveikslėlių knygų ištraukas.
Šios serijos pateikiamos kartu su medžiagomis, kurių labiausiai pastebima mokytojo vadovė, paaiškinanti, kaip sekti programą ir pateikti idėjų apie sodrinimo veiklą, naudojamą mokslu, socialiniais mokslais ir matematika.
Bazinio skaitymo programos privalumai
Pagrindinės skaitymo programos turi tam tikrų pranašumų prieš kitas programas. Keletas svarbesnių pranašumų yra šie:
- Tai sisteminga ir seka logine seka.
- Lygiai pasiekiami nuo naujo skaitytojo iki pažengusio skaitytojo, o jų sklandžiai perėjimas ir nuoseklumas.
- Mokytojams suteikiamos priemonės, kuriomis jie turi įvertinti studentų žinias ir pažangą, taip pat patarimai, kaip mokyti ir pratęsti kiekvieną pamoką.
Bazinio skaitymo programos trūkumai
Kaip ir bet kuri supakuota programa, bazinės skaitymo programos yra trūkumų. Tiesą sakant, kai kurie pedagogai teigia, kad dalykai, kuriuos kai kurie žmonės laiko pranašumais, yra būtent tai, kas blogai su tokia programa. Ši sisteminga mokymosi sistema, kuri distiliavo knygos skaitymą, gali būti nelanksti ir apribota mokytoju. Jis sukurtas skaitytojų grupėms, todėl sunku išmokyti gabių ar savaiminį skaitytoją ir taip pat sunkiai keisti studentams, turintiems mokymosi negalią skaitant .
Bottom Line apie bazinį skaitymą
Nors kai kuriuose ratuose bazinės skaitymo programos gali turėti blogą repą, programa gali būti naudinga klasėje, kurioje mokytojas žino, kaip papildyti programą, naudodamas kitokius skaitymo nurodymus klasėje arba įtraukdamas kitas medžiagas pratęsti.