10 pagrindinių temų pradinėse mokyklose
Moksleiviai, matematika, kalbos menai ir socialiniai mokslai yra pagrindinės pradinių klasių mokinių klasės. Iš šių keturių dalykų socialiniai tyrimai tikriausiai labiausiai neteisingai suprantami. Daugelis žmonių supranta, kad tai reiškia geografiją ir istoriją, bet iš tikrųjų yra daug daugiau.
2010 m. Nacionalinė socialinių tyrimų taryba, Merilando asociacija, įsteigta 1921 m., Išleido atnaujintą mokymo programą, sustiprinančią 10 temų, apimančių veiksmingą socialinių studijų programą:
Kultūra
Kultūros studija apima įvairių šiuolaikinių ir istorinių grupių įsitikinimų, vertybių, elgsenos ir kalbų tyrimą. Studentai ne tik palygins grupes kryžminio kultūros požiūriu, bet ir išnagrinės, kaip jie prisitaiko ir įsisavina savo įsitikinimus. Ši socialinių tyrimų tema apima istoriją, antropologiją, geografiją ir sociologiją.
Laikas, tęstinumas ir pasikeitimas
Laiko, tęstinumo ir pasikeitimo tyrimas apima vertinimą, kaip tam tikri įvykiai laiko laikui keičia žmogaus patirtį. Studentai išnagrinės, kaip istorija formavo tam tikros eros socialinę, ekonominę ir politinę aplinką ir kaip šie pokyčiai sukėlė dabartinę aplinką.
Žmonės, vieta ir aplinka
Žmonių, vietų ir aplinkos tyrimas apima tai, kaip klimatas, geografija ir gamtiniai ištekliai formuoja visuomenę. Jame nagrinėjama, kaip šios fiksuotos arba besikeičiančios jėgos įtakoja viską nuo imigracijos ir įstatymų iki ekonominės ir prekybos politikos.
Individualus vystymasis ir tapatybė
Individualaus vystymosi ir identiteto tyrimas analizuoja, kaip asmens tapatybę lemia socialinės normos ir institucijos, su kuriomis susiduria asmuo. Ji apima psichologiją, sociologiją ir antropologiją ir nagrinėja įvairius būdus, kaip žmonės reaguoja į tas įtakas.
Asmenys, grupės ir institucijos
Asmenų, grupių ir institucijų tyrimas įvertina, kaip socialinės, religinės ir politinės institucijos formuoja savo narių tikėjimo sistemas. Priešingai, jis analizuoja, kaip įtaką šioms institucijoms gali turėti socialinių nuostatų, komunikacijų ir įvykių pokyčiai.
Galia, įgaliojimai ir valdymas
Galios, valdžios ir valdymo tyrimas rodo, kaip vyriausybės aiškina ir vykdo įstatymus. Jame nagrinėjami visi pilietinės kompetencijos aspektai ir būdai, kuriais jos piliečio teisės gali būti saugomos ar sugadintos.
Gamyba, platinimas ir vartojimas
Gamybos, platinimo ir vartojimo tyrimas apima tyrimą, kaip prekybos ir mainų sistemos įtakoja prekių vertę ir vartojimą. Taip pat pabrėžiama, kaip išteklių pasikeitimai gali turėti įtakos ekonominei politikai arba paskatinti investicijas į technologijas ir inovacijas.
Mokslas, technologijos ir visuomenė
Mokslas, technologijos ir visuomenė tiria, kaip moksliniai ar technologiniai laimėjimai keičia kultūros elgseną ir požiūrį. Be kitų dalykų, tai rodo, kaip didėjanti globalizacija turėjo (ir toliau daro įtakos) politiką, kultūrą, kalbą, teisę, ekonomiką ir net religiją.
Global Connections
Pasaulinių ryšių tyrimas nagrinėja, kaip per pastaruosius keletą kartų informacija buvo skleidžiama visuomenei. Tai ne tik nagrinėja, kaip padidėjusi prieiga prie informacijos pertvarko socialines ir politines normas, bet ir kaip ji gali pakeisti tai, kaip žmonės vartoja, distiliavo ar iškreipia informaciją.
Pilietiniai idealai ir praktika
Pilietinių idealų ir praktikos tyrimas nagrinėja būdus, kuriais vyriausybė gali paskatinti ar paneigti piliečių dalyvavimą pilietinėje visuomenėje. Tai apima, be kita ko, aktyvų dalyvavimą balsuojant ir laisvos žodžio priėmimą kaip reprezentacinės demokratijos dalį.
> Šaltinis:
> Nacionalinė socialinių tyrimų taryba. (2011) Socialinių studijų nacionaliniai mokymo programų standartai: mokymo, mokymosi ir vertinimo pagrindai. Sidabrinis pavasaris, Merilendas: Nacionalinė socialinių tyrimų taryba. ISBN-13: 978-0879861056.