Į viršų 3 priežastys, dėl kurių pasakoja vaikai

Tai yra normalu, kad vaikai ištiestų tiesą ir vieną ar kitą kartą pasakytų aukštus pasakojimus. tačiau, netinkamai įsikišus, melas gali tapti blogu įpročiu.

Prieš nuspręsdami, kaip atsakyti, kai jūsų vaikas nesąžiningas, svarbu apsvarstyti galimas melo priežastis.

Štai trys pagrindinės priežastys, kodėl vaikai meluoja:

1. Jie naudoja savo vaizduotę, kad pasakytų pasakojimus

Ar tavo vaikas kada nors pasakoja, kad važinėja vienaragis?

Ar jūsų vaikas primygtinai reikalauja, kad jis negalėtų išvalyti savo kambario, nes jis nuėjo į mėnulį? Vaikai turi nuostabius vaizduotės, o kartais jie pateikia savo fantazijas kaip tiesos.

Jei jūsų vaikas turi įprotį pasakyti aukštus pasakojimus, atsakykite į istoriją, klausdami: "Ar tai kažkas, kas iš tikrųjų atsitiko, ar tai, ko jūs norėjote, atsitiktų?" Nesuspiriamas atsakymas paskatins jūsų vaiką pripažinti " Gerai, tai nėra tiesa, bet norėčiau, kad tai būtų! "

Negalima atgrasyti nuo vaiko vaizduotės. Vietoj to, padėkite savo vaikui išmokti atpažinti, kad ji vis dar gali pasakyti puikių istorijų, kol paaiškins, kad istorijos nėra tiesos. Su praktika ir instruktavimu, jūsų vaikas galiausiai gali išmokti pradėti fantazijos pasaką, sakydamas: "Tu žinai, ką norėjau, buvo tiesa?" Arba "Įsivaizduok, jei tai atsitiko ..."

2. Jie nori išvengti pasekmių

Ar jūsų vaikas kada nors bandė įtikinti jus, kad nevalgė jokių cupcakes, nepaisant to, kad veidas buvo mėlynas?

Panašiai kaip suaugusysis gali meluoti, kad išvengtų argumentų su sutuoktiniu, vaikai dažnai meluoja, kad išvengtų neigiamų padarinių .

Jei sugauti savo vaiką melu, pasiūlykite vieną galimybę pasakyti tiesą. Pasakyk: "Aš norėčiau jums minutė apie tai apmąstyti, tada aš norėčiau dar kartą paklausti, kas iš tikrųjų atsitiko".

Kartais vaikai automatiškai klaidingai pranašauja melą, kai bijo, kad bus sunku. Jiems suteikiant dar vieną galimybę, galima prisiminti, kaip svarbu būti sąžiningi.

Jei jūsų vaikas turi melą pasilikti nuo problemų, išnagrinėkite savo drausmės strategijas. Tyrimai rodo, kad griežta disciplina paverčia vaikus gerais melagiais, todėl svarbu atsižvelgti į tai, kaip jūs linkęs reaguoti į jūsų vaiko elgesį. Jei jūsų vaikas bijo jūsų reakcijos, ji dažniau meluoja.

3. Jie nori atrodyti "atvėsti"

Vaikai taip pat meluoja, nes nori įspūdį kitiems. Vaikas gali pasakyti savo draugams, kad jis gavo namų paleisti beisbolo žaidime, arba jis gali pasakyti savo tėvams, kad jis gavo aukščiausią matematikos klasę visoje klasėje, net jei tai nėra tiesa.

Padidėjęs tiesa ar netgi visiškai meluojantis dažnai naudojamasi siekiant apsaugoti nesaugumą. Siekdami prisitaikyti prie savo bendraamžių, vaikai kartais tvirtina, kad jie patyrė panašų įspūdį kaip jų draugai arba bando įtikinti savo draugus savo istorijomis.

Vaikas, kuris nežino, kaip plaukti, gali pareikalauti, kad jis pamatė ryklius vandenyne, arba vaikas, kuris nesulaukė daug dovanų atostogoms, gali sudaryti ilgą brangių dovanų, kurias jis gavo, sąrašą.

Jei jūsų vaikas turi įprotį meluoti, kad gerai atrodytų prieš kitus, gali tekti paskatinti jo savigarbą . Pasikalbėkite su juo apie galimas pasigėrėjimo pasekmes ir tinkamus socialinius įgūdžius. Padėkite jam rasti būdų bendrauti su kitais žmonėmis, nenukeldami apie savo patirtį.

Garbinkite savo pastangas , o ne rezultatą, kad jis pripažintų sunkaus darbo vertę. Pavyzdžiui, girkite jį už geriausius futbolo rungtynių tikslus, pagirkite jį už sunkų bandymą. Stiprinti jam, kad jam nereikia būti geriausiu, norint gauti pripažinimą iš kitų.

Kaip atsakyti, kai gaudate savo vaiką

Gali būti tikslinga išdalyti papildomą pasekmę kartais meluoti.

Pasakykite savo vaikui: "Jūs prarandate savo vaizdo žaidimą likusią dienos dalį, nes nesiėmėite namų darbų. Tačiau dėl to, kad melavote apie tai, jūs taip pat ketinate prarasti televiziją".

Padarykite sąžiningumą ir savo namuose. Sukurkite namų taisyklę, kuri sako: "Pasakyk tiesą", ir jūsų vaikai greičiausiai pripažins sąžiningumo svarbą.

> Šaltiniai

> Talwar V, Lee K. Baudžiamoji aplinka skatina vaikų nesąžiningumą: natūralus eksperimentas. Vaiko vystymasis . 2011; 82 (6): 1751-1758.

> Talwar V, Lee K. Vaikų gulėjimo elgesio socialiniai ir kognityviniai koreliaciniai ryšiai. Vaiko vystymasis . 2008; 79 (4): 866-881.

> Xu F, Bao X, Fu G, Talwar V, Lee K. Gulinimas ir tiesos pasakojimas vaikams: nuo koncepcijos iki veiksmo. Vaiko vystymasis . 2010; 81 (2): 581-596.