Suprasti motorinių transporto priemonių planavimo ir susijusių terminų apibrėžimą.
Koks yra variklio planavimo, variklio valdymo ir variklio koordinavimo apibrėžimas? Šie trys terminai yra susiję vieni su kitais ir visi padeda apibūdinti, kas vyksta mūsų vaikų kūnuose ir smegenyse (taip pat ir mūsų pačių), kad būtų galima judėti. Viskas nuo mažiausios piršto bangos iki daug sudėtingesnių įvykių seka reikalauja planavimo, valdymo ir koordinavimo.
Jie visi tarpusavyje susiję, ir jie visi yra svarbūs.
Variklio planavimas
Automobilių planavimas apibrėžiamas kaip gebėjimas organizuoti kūno veiksmus: žinoti, kokius veiksmus imtis ir kokia tvarka atlikti tam tikrą užduotį. Pvz., Motorinių transporto priemonių apsirengimo planas turėtų apimti kojinių tvirtinimo priemones, įskaitant tai, kad žinant, kad tai yra, prieš pradėdami naudoti batus; dėvėti batus ant teisingų kojų ir pan. Pobalto žaidimo planas turėtų apimti žingsnius, kad stovint teisingoje padėtyje tešlos dėžėje, laikant lazdą tinkamu kampu (ir suimant tinkamą jėgos kiekį), žiūrint į aikštę, pasukant lazda tinkamu metu, lazda nukrenta į pirmąją bazę ir pan.
Sunkumas variklio planavime vadinamas dispraksija. Vaikai su šia būkle turi normalią stiprumo ir raumenų tonusą, bet kovoja su planavimu ir koordinavimu, reikalingu jų raumenims naudoti.
Variklio valdymas
Variklio valdymas reiškia gebėjimą naudoti savo raumenis tam tikrai užduočiai, pavyzdžiui, pasukti šikšnosparnį ar perkelti dantis per dantų šepetį. Smulkiajam variklio valdymui reikalingi nedideli ir tikslūs judesiai, tokie kaip tie, kuriuos reikia rašyti pieštuku arba pritvirtinti mygtuką. Bendrojo variklio valdymo srityje mes naudojame didelių raumenų grupes, kad galėtume daryti tokius dalykus kaip šokti, važiuoti ar važiuoti dviračiu.
Taigi vaikas, kuris kovoja su variklio valdymu, turės problemų, tarkim, paimdamas tą pieštuką arba stumdami pedalus ant dviračio.
Variklio koordinavimas
Variklio koordinavimas - tai galimybė naudoti tam tikro veiksmo kelias kūno dalis. Pavyzdžiui, krepšinio nugriovimas reiškia, kad naudodamiesi rankomis ir ranka, kad bounce kamuolys, o jūsų kojos ir kojos perkelti jus į teismą. Svarbu, kad tuo pačiu metu būtų galima naudotis abiem kūno dalimis (tai vadinama dvišaliu koordinavimu ). Daugelis įgūdžių, kuriuos vaikai naudojasi mokyklai, ir įdomus, reikalauja dvišalio koordinavimo. Pjaustyti popieriaus lapą reiškia laikyti žirkus vienoje rankoje ir popieriaus kitoje. Grįžtant prie beisbolo žaidimo pavyzdžio, žaidėjas privalo laikyti šikšnosparnį abiem rankomis ir naudoti juos kartu, kad jis pasuktų link kamuolio.
Visi šie įgūdžiai yra susiję tarpusavyje. "Keleivis, turintis variklio planavimo sunkumų, varikliu valdys sunkiai, o žmogus, turintis variklio valdymo klausimus, neturės konstrukcinių variklių koordinavimo elementų", - teigia "OTR / L" Meghan A. Corridan. Ji yra pediatrinis profesinės terapeutas ir tinklaraščio autorius "MAC & Toys", kur pristatė žaislus, žaidimus ir programas, kurios padeda vaikams sustiprinti motorinius ir socialinius įgūdžius.
"Daugelis vaikų, su kuriais dirbau su sunkiais motorinių transporto priemonių planais, taip pat turi profesinio gydymo tikslus koordinavimui ir kontrolei", - sako Koridanas.
Jei esate susirūpinęs dėl bet kurio jūsų vaiko variklio įgūdžių, pasitarkite su savo pediatru ar mokyklos rajonu dėl kreipimosi dėl profesinės terapijos . Tai gali labai pakenkti jūsų vaiko sugebėjimams ir pasitikėjimui, ir tai dažnai jiems patinka!
Žiūrėkite visas fitneso sąlygas.