Skirtumas tarp STEM ir STEAM

Gal jūsų vaiko mokykla išsiuntė namuose puikios informacijos apie tai, kaip atnaujina savo mokymo programas, kad atitiktų naujausius mokslo standartus, siekdama tobulinti savo mokslo, technologijų, inžinerijos ir matematikos (STEM) mokymą. Arba galbūt esate patenkinti, kad jūsų vaikai dalyvauja naujose STEM klasėse mokykloje. Arba galbūt jūsų vaikas nėra į STEM dalykus ir įdomu, ar jie gali gauti kokybišką išsilavinimą ateičiai.

Visų pirma norėtumėte žinoti, kad jūsų vaiko mokykla imasi priemonių, kad jūsų vaikui suteiktų aukščiausios kokybės išsilavinimą.

Pirmasis STEM buvo reklamuojamas kaip svarbūs dalykai, kuriems mokyklose reikia daugiau dėmesio skirti. Tada, staiga, STEAM tapo nauja akronimas, skatinantis tokio paties tipo įgūdžius. Pridėtas "A" skirtas menui, kurio tikslas - akcentuoti kūrybiškumo ir dizaino principų panaudojimą.

Nors originalus akronimas yra toks natūralus, STEM nurodė, kad programa yra geriausias dalykas, kurį mokslas galėtų pasiūlyti moksleiviams, bet dabar jūs skaitote apie tai, kaip STEAM yra geriau. Arba, kad mokyklos turi pasitraukti nuo STEM ir link Dizaino ir naujovių, arba pridėti muziką, kad gautų STEMM ar kai kuriuos kitus STEM variantus. Šie nauji akronimai atrodo taip, tarsi STEM dabar pasenusi, o mokyklos viską turi gauti su naujausiu akronimu.

Prieš paniką, nes esate įsitikinęs, kad jūsų vaikas neturės konkurencinių įgūdžių mokslo ir technologijų srityse, perskaitykite, kad sužinotumėte, apie ką visa tai akronimas yra.

STEM vs STEAM arba STEMM

Mokslo technologijų inžinerija ir matematika tapo akronimas, kuris simbolizuoja šiuolaikinį požiūrį į mokslą ir susijusius dalykus, kurie moko tarpusavyje susijusias sąvokas ir sutelkia dėmesį į problemas, kurios sprendžiamos kritiniu mąstymu ir analitiniais įgūdžiais.

Tada Rodo salos dizaino mokykla suprato akronimą "STEAM", konkrečiai įtraukdama meną į mišinį.

Tai buvo skirta parodyti, kad gero dizaino ir kūrybiško požiūrio elementai taip pat yra įtraukti į mokymą. Kitos mokyklos ir pedagogai taip pat sugalvojo savo tvistą ir akronimą, pavyzdžiui, pridedant antrąją M muziką.

Taip pat yra tokių programų kaip "Stanfordo dizaino mąstymas", kuriuose mokoma spręsti problemas ir kritiškai mąstyti realioms problemoms, kurios dažnai naudoja STEM įgūdžius projektams.

Pridėjus meno / muzikos / dizaino elementus pedagogai mano, kad studentai naudoja abi savo smegenų analitines ir kūrybines puses, siekdami sukurti geriausius ateities mąstytojus.

Iš tiesų, kai pasireiškia tai, akronimas pasirinkimas rodo, kokia mokymo programa arba mokymo metodai yra naudojami mokyti STEM. Nepriklausomai nuo to, kokios medžiagos yra naudojamos, mokytojas ar mokykla vis tiek galėtų mokyti kitus elementus ar medžiagas.

Akronimas, kurį naudoja jūsų vaiko mokykla, nėra vienintelis kokybės programos ženklas . Tai labai panašus į prekės ženklu grindžiamą STEM švietimo požiūrį. Kai kurie akronimai iš tikrųjų yra paženklinti pagal mokymo programų teikėjų medžiagą. Nors pridėtos raidės gali parodyti, kad naudojamasi mokymo programomis, skatinančiomis įvairius mąstymo būdus, papildomų raidžių nebuvimas nereiškia, kad mokymo metodai yra pasenę.

Tai tiesiog reiškia, kad mokykla STEM nenaudoja tam tikros prekės ženklo.

Svarbu tai, kad klasėje yra pagrindiniai gero STEM nurodymo elementai . Užuot kreipkitės į savo vaiko mokytoją, jei jie moko "STEM" ar "STEAM" ar kažką kita, ieškokite šių kokybės ženklų:

Tai, kas tikrai svarbu STEM švietimui, yra tai, kad vaikai mokosi, kaip STEM taikomas jų gyvenimui, kartu su kritiniu mąstymu ir argumentavimu, kurie leis jiems nustatyti problemą ir rasti būdų, kaip ją išspręsti. Kūrybiško požiūrio į naujas ir esamas problemas sprendimas yra pagrindiniai įgūdžiai, reikalingi šiuolaikinėje ekonomikoje ir ateities darbo vietoje.