Žinokite, ko paklausti jūsų tėvų / mokytojų konferencijoje
Kai galvojat apie tai, ką jūsų vaikas atlieka įprastą ikimokyklinio ugdymo dieną, tapydamas dainavimą, skaitant, valgydamas užkandžius, galite suabejoti, kodėl jūsų vaiko ikimokyklinio ugdymo mokytojai valdo tėvų / mokytojų konferencijas.
"Ką" galėtumėte stebėtis "gal galėtume būti ten kalbėti apie tai, kad mano vaikas dar negali spalvoti linijose?" Nors tai gali būti ar ne, tėvų / mokytojų konferencijos iš tiesų yra neįtikėtinai svarbi jūsų vaiko ikimokyklinio amžiaus patirtis.
Tėvų / Mokytojų konferencijų svarba
Susipažinę su savo vaiko ikimokyklinio ugdymo mokytoju, jūs daug išmoksite apie savo mažąjį, nuo stipriųjų ir silpnųjų pusių iki savo mėgstamiausių dalykų, su kuriais žaisdami ir kaip jis tikrai bendrauja su kitais vaikais. Kada nors įdomu, kas iš tikrųjų vyksta ikimokyklės klasėje? Tai yra jūsų šansas išsiaiškinti! Pagalvokite apie ikimokyklinio tėvo / mokytojų konferenciją kaip apie savo akis ir ausis į pasaulį, kad jūs ne visada yra kitokia dalis.
Pasiruošimas tėvams / mokytojų konferencijai
Taigi, dabar, kai žinote šių susitikimų tipų svarbą, turite atlikti tam tikrus namų darbus. Štai kaip pasiruošti ir sąrašą klausimų, kuriuos galėtumėte klausti savo vaiko mokytojo.
- Būk pasiruošęs. Prieš eidami į savo vaiko tėvų / mokytojų konferenciją, užsirašykite sąrašą klausimų ir rūpesčių, kuriuos galėtumėte turėti, nesvarbu, ar jie akademiniai, socialiniai, ar su konkrečiu incidentu, kuris galėjo įvykti klasėje. Tai taip pat gera mintis, kad galėtumėte greitai pasikalbėti su savo vaiku. Ar ji mėgsta ikimokyklinį? Kokia jos mėgstamiausia dalis? Ką ji nepatinka? Rašyk viską, kad nebūtų pamiršta. Tai yra puiki proga kartu su savo vaiko mokytoju susipažinti vieni su tavimi, todėl jūs nenorite praleisti progos. Taip pat patraukite rašiklį ir popierių, kad galėtumėte užsirašinėti, kai kalbėsitės.
- Būkite atviri. Kiekvienas nori išgirsti gerus dalykus apie savo vaiką, tačiau realybė yra ta, kad kiekvienas vaikas nėra tobulas. Jei jūsų ikimokyklinio amžiaus mokytoja nurodo tai, kas gali būti problema - ar tai yra elgesio problema, ar net tai, ką mokytojas mano, kad tai gali būti kalbos uždelsimas ar kitas vystymosi delsimas , klausykitės, ką ji turi pasakyti, o tada pradėsime dirbti kartu ateiti su veiksmų planu. Jei jums reikia laiko galvoti apie tai, pasakykite taip ir įsitikinkite, ar mokytojas yra prieinamas kitu laiku. Prisiminkite, kad bendras tikslas yra padėti jūsų vaikui sėkmingai dirbti, o ikimokyklinis mokytojas gali atlikti svarbų vaidmenį.
- Gaukite specifikos. Jei mokytojas nurodo, kad jūsų vaikui kyla problemų bendraujant klasėje, paprašykite jos pateikti konkrečią informaciją. Turėsite geriau suprasti, kas vyksta, ir galbūt galėsite sužinoti apie tai, jei ji gali jums pateikti išsamių įvykių. Pavyzdžiui, jei jūsų vaikas praeitą trečiadienį stumia vienos klasės mokytoją, galbūt prisiminsite naktį, kol jis ėjo miegoti vėliau, ir labai ryškus, kai jis atsibudo ryte.
- Pateikite specifiškumą. Bendravimas iš tiesų yra dvipusis gatvė ir tai niekada nėra teisinga nei čia. Jei kas nors vyksta namuose - naujo broliuko gimimas, judėjimas, santuokos nutraukimas, mirtis šeimoje - neabejotinai leiskite mokytojui žinoti, kas vyksta. Ir tai tiesa, ar esate mokytojų konferencijos viduryje, ar ne. Net jei jūsų vaikas elgiasi gerai namuose, tokie gyvenimo įvykiai gali neabejotinai paveikti vaiko elgesį.
- Ateik žaidimo planą. Konferencijos pabaigoje įsitikinkite, kad žinote, kokie yra tolesni veiksmai (jei yra) ir kokį geriausią būdą susisiekti su savo vaiko mokytoju - telefonu, el. Paštu, po mokyklos ir tt Jei mokytojas nurodė, kad ji turi gauti jums daugiau informacijos, sužinokite, kada ji ją turės jums ir kada galėsite ir turėtumėte sekti.
Penki klausimai jūsų vaiko ikimokyklinio mokytojo
Tikėtina, kad daugumai jūsų rūpesčių ar klausimų bus atsakyta pačioje konferencijoje, tačiau, jei mokytojas nori žinoti, ar turite kažką daugiau, kreipkitės į šiuos klausimus:
- Koks mano vaikas kaip klasėje?
- Kokie yra mano vaiko stiprybės ir silpnybės? Tolesni veiksmai: ką aš galiu padaryti namuose, kad padėtų dirbti visose srityse, kuriose reikia stiprinti?
- Ar pastebėjote bet kokius klausimus, susijusius su mano vaiko vystymuis dėl jo amžiaus?
- Kaip mano vaikas bendrauja su kitais vaikais?
- Ką mano vaikas mokysis šiais metais?