Laikas ieškoti, kurti ir linksminti be krypties
Nestruktūruota pjesė yra žaidimų kategorija (priešingai nei žaidimo rūšis ), kurioje vaikai užsiima neapipjaustytu žaidimu, kurio konkretaus mokymosi tikslo nėra. Skirtingai nuo struktūrizuotos pjesės, nestruktūruota pjesė nėra instruktoriaus vadovaujama, todėl tėvai, mokytojai ir kiti suaugusieji nesuteikia nurodymų. Jai taip pat nėra konkrečios strategijos.
Nestruktūruoti žaidimai dažnai neoficialiai vadinami tiesiog "vaikais vaikams" arba "tiesiog žaidžia". Kartais taip pat galite išgirsti "nemokamą grojimą" ar savarankišką žaidimą. "
"Child-Led Play"
Užuot siekę tikslo, vaidyba ir veikla yra vaiko vadovaujama, dažnai skatina žaisti, kuris yra kūrybingas ir improvizuotas. Nestruktūruoti žaidimai nebūtinai reiškia, kad vaikas žaidžia vieni. Neprilygstamą žaidimą su ikimokyklės amžiuje gali žaisti partneriai, kurie yra bendraamžiai, broliai ir seserys ar net tėvai.
Pagrindinis skirtumas yra galutinis ketinimas. Pavyzdžiui:
- Laisvos formos miesto su blokais statyba yra nestruktūruota žaisti. "Lego" rinkinio komplektavimo instrukcijos yra struktūruotos.
- Garsiai dainuojančių kvailių dainų yra nestruktūruota žaisti. Dainuojančios kvailios dainos garsiai apie savaitės dienas yra struktūrizuoti.
Abiem atvejais nė vienas nėra svarbesnis nei kitas. Abu yra būtini ir abu patenkina pagrindinius poreikius ankstyvoje vaikystėje.
Nestruktūrinės žaidimo svarba
Nestruktūruotas žaidimas yra svarbus vaikui, nes jis suteikia jiems laisvės ir kontrolės jausmą.
Tai taip pat leidžia jiems sužinoti apie save, tai, kas jai patinka ir nemėgsta, ir net padaryti klaidas nesijaudindami jokio spaudimo ar nesėkmės.
Daugelis ekspertų mano, kad nestruktūruota pjesė yra būtina vaikystės dalis. Sveikatos ir fizikos pedagogų draugija ("Shape America") rekomenduoja, kad ikimokyklinio amžiaus vaikai užsiima tam tikra nestruktūrine žaidimo forma bent valandą kiekvieną dieną.
Keletas valandų dar geriau.
Kaip išnaudoti nestruktūrinę grojimą
Kad vaikai galėtų kuo geriau išnaudoti nestruktūrinį grojimo laiką, būtinai turėkite daugybę medžiagų, skirtų rankoms tinkamiems žaislams, pakankamai daug erdvės ir daug laiko. Jūs taip pat galite naudoti netradicinius daiktus, kad paskatintumėte ikimokyklinio amžiaus vaikus dalyvauti nestruktūriniame žaidime:
- Hula lankai: Nors dauguma ikimokyklinio amžiaus fiziškai negali tinkamai laikyti lanką, jie tikrai gali linksmintis su vienu.
- Žonglavimo kaklaskarės: Vėlgi, jie greičiausiai nenaudos kaklaskarių, kaip numatyta, bet šiek tiek kūrybingai panaudos.
- Kartoninės dėžės
- Popierinių rankšluosčių ritinėliai
- Kraštovaizdžio kreida
- Blokai
- Kibiras su vandeniu ir kempine
- Lazdos ir uolos
- Mygtukai: atsargiai apsvaiginkite nuo pavojų .
Palikite šiuos ir panašius daiktus savo vaikui, ir jūs būsite nustebinti kūrybiškumu, kurį užsiima jūsų mažylis.
Svarbu pažymėti, kad nestruktūruotas žaidimas yra ne tas pats, kaip nekontroliuojamas grojimas. Ikimokyklinio amžiaus vaikai visada turėtų būti tiesiogiai prižiūrimi tėvų, mokytojų ar kitų patikimų suaugusiųjų.
Iš "Verywell" žodis
Nestruktūruoti žaidimai yra tik viena iš daugelio fizinės veiklos ikimokyklinio amžiaus vaikams . Tai leidžia jūsų mažai ištirti savo vaizduotę ir aplinkinius dalykus.
Tuo metu, kai daugelis iš mūsų susiduria su drąsiais tvarkaraščiais, gerai prisiminti šiek tiek laisvo laiko svarbą. Jūs netgi galite prisijungti prie linksmybės. Tai taip pat gali jums padėti.
> Šaltinis:
> Sveikatos ir fizikos pedagogų draugija. Aktyvus pradžia: gairių fiziniams aktyvumams pareiškimas vaikams nuo gimimo iki amžiaus 5. 2-asis leidimas. Forma Amerikoje. 2009 m.