Suprasti geriausio studento pagrindines savybes
Visi tėvai nori, kad jų vaikai darytų viską, ko reikia mokykloje, ir atkakliai, nepaisant akademinių nesėkmių. Tačiau kai kurie studentai yra geriau akademiškai nei kiti. Kokios charakteristikos atskiria gerą studentą nuo vidutiniškai studentų? Norint geriau atsakyti į šį klausimą, turime pažvelgti į studentų asmenybę labiau negu jų gimimo gebėjimai. Žemiau yra savybės, kurias turi daugelis gerų studentų.
Savybės, kurios gali padėti Tween pasiekti mokykloje
Gero studento charakteristikos
Geras studentas paprastai demonstruoja tam tikras charakteristikas. Gimusios charakteristikos, tokios kaip žvalgybos ir pažinimo įgūdžiai , vaidina svarbų vaidmenį vaiko mokyklos sėkmei; vaikas turi mokytis siekdamas akademinių pasiekimų . Tačiau dauguma studentų bet kurioje klasėje turi vidutines ir panašias sugebėjimus. Vis dėlto kai kurie studentai išsiskiria daugiau nei kiti, jie gauna geresnes klases ir giliau supranta medžiagą. Kodėl? Svarbi yra medžiagos, tėvų įtraukimo ir konteksto veiksnių, tokių kaip vaiko mokykla ir mokytojai, poveikis. Tačiau psichologai ir mokytojai vis labiau supranta, kaip vaiko asmenybė yra akademinė sėkmė . Visų pirma, asmenybės aspektas, vadinamas akademiniu atsparumu, gali būti pagrindinis jūsų tween sėkmės mokykloje.
Kas yra akademinė atsparumas?
Akademinė atsparumas yra konkretesnė platesnės atsparumo koncepcijos versija. Akademinis atsparumas reiškia studento norą atkakliai atlikti akademines užduotis, net kai jie yra nusivylę. Kitaip tariant, akademiškai atsparūs vaikai nepasiduoda, nesvarbu, su kuo jie susiduria.
Akademinio atsparumo skirtumų pavyzdys
Tarkime, kad 10 metų Roger ir Tory turi beveik identiškus matematikos įgūdžius ir intelektualų sugebėjimą. Tačiau Roger turi aukštą akademinį atsparumą, o Tory turi mažą akademinį atsparumą. Kai jų mokytoja supažindina su sudėtinga naujos rūšies matematikos problema, jie tikriausiai patiria nepasitenkinimą ir daro panašias klaidas. Tačiau dėl savo asmenybės, Roger yra daug labiau tikėtina, nei Tory kovoti, kad apgintų naują matematikos įgūdžius.
Kodėl akademinė atsparumo problema?
Mokymasis viskas iš esmės yra nelaimingas procesas suaugusiems ir vaikams. Kaip tai negali būti? Jei mes jau žinotume, kad tai jau yra, mes nebūtinai "mokytume"! Todėl, turėdamas asmenybę, kuri, labiau negu nusivylimas, tai yra akademiškai atspari, yra svarbi akademinė sėkmė ir padeda vaikui tapti geru studentu. Naudodamas ankstesnį pavyzdį, Rogerio sėkmė matematikos įgūdžiams nėra pagrįsta kai kuriais įgimtais " intelektais " ar "talentais" su matematika - kaip mes sakėme, jis ir Tory yra vienodai kvalifikuojami, bet dažniausiai įvyksta, nes jis turi daugiau pastangų mokytis įgūdžių , kiek tai bekainuotų. Kaip rezultatas, Roger bus labiau linkęs gauti stipriąsias klases ir laikyti "geru studentu" nei Tory.
Galiausiai Tory gali įvaldyti naujus įgūdžius, tačiau tai tikriausiai užtruks ilgiau. Be to, kadangi akademiniai iššūkiai padidėja vėlesnėse klasėse, jis gali tiesiog atsisakyti bandymų.
Kaip jūs galite palaikyti gero studento charakteristikas
Nors asmenybė yra iš dalies gimę, tai gali labai paveikti patirtis. Todėl galite skatinti akademinį atsparumą tween ir padėti jam tapti geru studentu, paskatindami jį ar jos atsisakyti, kai kyla sunkumų. Taip pat galite modeliuoti akademiškai atsparią elgseną, parodydami, kaip neatsisakote, kai susiduriate su intelektualiais iššūkiais, pavyzdžiui, bandote rasti klaidą savo registracijos registre arba įsisavinant naują kompiuterio operacinę sistemą namuose ar darbe.
Įsivaizduokite savo pačių nusivylimus, kai atsidursi atgal, ir tegul jūsų tween bus aktyvi jūsų kelionės dalis per neapykantą į meistriškumą. Žiūrėdami, kad esate nuolatinis, jie greičiausiai elgsis taip pat patys, ir jūs nustatysite sėkmės mokykloje ir kitur vietą.
Šaltinis:
McTigue, Erin M., Washburn, Erin K., & Liew, Jeffrey. Akademinis atsparumas ir skaitymas: sėkmingų skaitytojų kūrimas. Skaitymo mokytojas. 2009. 62: 422-432.