Sužinokite, kaip elgtis su šia disciplina valdyti elgesio problemas
Terminas "teigiama disciplina" gali atrodyti šiek tiek paslaptingos. Galų gale bausmė gali būti teigiama? Ir nereikėtų drausmės, kad mokytumėte savo vaikui pamoką?
Prieš pradėdami bet kokias išvadas, manau, kad teigiama disciplina gali būti veiksmingas būdas išmokyti vaikus vertingas gyvenimo pamokas. Nors tai vis tiek reiškia, kad vaikams suteikiama neigiamų pasekmių dėl netinkamo elgesio, tai taip pat apima veiksmus, kurių imamasi siekiant užkirsti kelią elgesio problemoms prieš juos pradedant.
Sukurkite teigiamą ryšį
Teigiama disciplina naudoja autoritetingą požiūrį , kai atsižvelgiama į vaiko jausmus. Vaikai yra skatinami pasidalyti savo jausmais, taip pat atvirai aptarti jų klaidas, idėjas ir problemas. Tada tėvai kartu su vaiku dirba spręsdami problemas, modeliuodami pagarbų bendravimą.
Praleiskite kokybišką laiką su savo vaikais kiekvieną dieną, kad sukurtumėte sveikus santykius . Kokybinis laikas gali būti žaisti, kalbėtis ir tiesiog mėgautis vienos kito kompanija.
Taip pat pasistenkite kalbėti su savo vaiku apie jausmus, kuriuos jis patyrė visą dieną. Pavyzdžiui, paklauskite jo, kai per dieną jis jaustumdavo liūdesį ir jautė pats laimingiausias.
Tada pasidalykite tais pačiais duomenimis apie savo dieną. Tai suteikia galimybę sužinoti apie vienas kitą ir sustiprinti santykius, taip pat mokyti apie jausmus .
Naudokitės skatinimo laisvai
Pozityvios disciplinos pagrindinis dėmesys skiriamas paguodos skatinimui.
Užuot girti vaikus gerai atliktam darbui, sutelkti dėmesį į vaiko pastangas - netgi rezultatas nėra sėkmingas.
Skatinimas gali padėti vaikams atpažinti visą jų potencialą. Jis taip pat moko juos būti labiau nepriklausomiems, nes jie pradės suvokti, ką jie gali daryti patys. Padėkite vaikui jaustis vertinama ir pripažinta, nes teigiama disciplina grindžiama įsitikinimu, kad visi vaikai turi jausti gilų priklausymo jausmą.
Modeliavimas, kaip elgtis su klaidomis, yra svarbi teigiamos disciplinos dalis. Taigi, kai sugedysite, būtinai atsiprašykite savo vaiko. Tai moko vaikus, kaip svarbu prisiimti atsakomybę už savo elgesį, ir parodo, kaip svarbu mokytis iš klaidų.
Problema - išspręskite kartu
Vaikų globos atstovai raginami surengti susitikimus problemoms spręsti, kai jie kyla. Tai moko vaikus reikalingus problemų sprendimo įgūdžius, suteikiant jiems galimybę pasidalinti savo nuomone. Abipusis pagarba yra svarbi proceso dalis.
Kai jūsų vaikas demonstruoja elgesio problemas, susirenka ir kalba apie tai. Pasakyk kažką panašaus: "Jūs dar neužsiėmėte savo darbą dviem naktimis šią savaitę. Ką galėtume tai padaryti?"
Galite rasti, kad jūsų vaikas investuoja į sprendimų kūrimą. Kai ji investuos į šį procesą, ji bus labiau motyvuota padaryti geriau.
Dėmesys mokymui
Mokymas yra svarbus žingsnis šiame procese. Suteikite savo vaikui aiškias gaires ir iš anksto paaiškinkite savo lūkesčius.
Paskyrinėkite darbus ir laiko, kad mokytumėte savo vaiką, kaip išvalyti kilimėlį arba kaip tinkamai pastatyti lovą. Tai padės išvengti nesusipratimų apie darbą.
Naudokite drausmės vietoj bausmes
Teigiama disciplina aiškiai skiria discipliną ir bausmę .
Pasekmės nėra skirtos baudžiamojon atsakomybėn, bet vietoj to turėtų mokytis gyvenimo pamokų, kurios paruošia vaikus tapti atsakingais suaugusiaisiais.
Teigiama disciplina, laiko sutapimas nelaikomas bausme. Vietoj to, tai turėtų būti laikoma teigiamu laiku, ir turėtų vykti malonioje ir patogioje erdvėje.
Teigiamas laiko tarpas skirtas mokyti vaikus pailsėti, kai jiems reikia atvėsti, kad jie galų gale galėtų atsinaujinti savarankiškai, nes tai nebus siunčiami ten.
Naudokite pozityvios sustiprinimo strategijas, skatinančias gerą elgesį. Apdovanojimų programos, lipdukų lentelės ir žetonų ekonominės sistemos gali ilgai užkirsti kelią blogam elgesiui.
Kada naudoti teigiamą discipliną
Pozicinga disciplina gali gerai dirbti ikimokyklinio amžiaus vaikams per paauglius. Daugelis mokyklų skatina mokytojus klasėje taikyti teigiamą discipliną taikydamos tuos pačius principus.
Teigiama disciplina greičiausiai bus veiksminga bet kokiam globėjui ir gali padėti užtikrinti, kad vaikai mokytųsi nuo jų klaidų.
Šaltiniai
Webster-Stratton C. Neįtikėtini metai: tėvai, mokytojai ir vaikų mokymo serija: programos turinys, metodai, tyrimai ir sklaida 1980-2011 . Sietlas, WA: neįtikėtini metai; 2011 m.
Winkler JL, Walsh ME, Blois MD, Maré J, Carvajal SC. Gera disciplina: perspektyvios mokyklos drausmės požiūrio koncepcinio modelio kūrimas. Vertinimas ir planavimas . 2017; 62: 15-24. The