Sužinokite, kodėl skaitmeninis raštingumas yra labai svarbus
Technologija yra visur. Nuo "smartphonach" ir "apps" iki nešiojamųjų kompiuterių ir socialinės žiniasklaidos, technologija tapo nuolatine vaikų gyvenimo įranga. Bet norint juos aprūpinti naujausiais dalykėliais ir gizmos, ar tėvai ir pedagogai tikrai parodo jiems, kaip efektyviai ir atsakingai naudotis šiais prietaisais?
Didėjantis incidentų, susijusių su kibernetiniais nusikaltimais, skaičius, kartu su viešais šmeižtu , sextingumu ir daugybe kitų interneto grėsmių rodo, kad atsakymas yra ne.
Vietoj to, technologijų naudojimas kartais tapo nemokama visiems internete. Vaikai kepti vieni kitus, padaryti netinkamus pranešimus ir kartais parodyti, kad nėra teisingumo.
Iš tiesų, remiantis "Norton Online" šeimos ataskaita, beveik 62 procentai vaikų visame pasaulyje turėjo neigiamos patirties internete. Tuo tarpu keturi iš dešimties iš šių patyrimų įtraukė kažką rimto, pavyzdžiui, piktnaudžiavimą kibernetiniais ar kitais žmonėmis. Be to, 74 proc. Vaikų, naudojančių socialinės žiniasklaidos sąskaitas, patyrė kažką nemalonių ar reiškinių. Tačiau, nepaisant šių faktų, ketvirtadalis paauglių praneša, kad jų tėvai nežino, ką jie daro internete. Tai niekada neturėtų būti.
Vietoj to, tėvai turi peržiūrėti technologijas ir internetą kaip skaitmeninę žaidimų aikštelę ar greitkelį. Ir taip pat, kaip jūs negalėtumėte leisti savo vaikams eiti į žaidimų aikštelę ar vairuoti automobilį be tam tikrų pagrindinių taisyklių, tas pats pasakytina apie technologijas ir internetą. Tėvai turi būti tikri, kad vaikai naudoja šias priemones saugiai ir atsakingai.
Kodėl skaitmeninis raštingumas toks svarbus?
Daugumoje mokyklų dabar yra BYOD (pritaikyti savo įrenginį) politiką. Taigi skaitmeninio raštingumo poreikis tampa vis svarbesnis. Nebėra technologijos, naudojamos tik namuose, bet greitai pasikeitė į visada sujungtą mąstyseną. Be to, vaikai naudos technologijas, internetą ir socialinę žiniasklaidą kolegijoje ir vėliau savo karjeroje.
Dėl šios priežasties vaikai turi tapti skaitmeniniu raštingumu. Štai kodėl.
Padaryti skaitmeninių pėdsakų yra lengva . Kiekvienas "Instagram" įrašas, kiekvienas "Twitter" ir kiekvieno tinklaraščio įrašas palieka skaitmeninį pėdsaką. Šiuos ženklus, kuriuos jie palieka internete, lengva rasti mokytojams, treneriams, kolegijų priėmimo įstaigoms ir būsimiems darbdaviams. Bet ar jūsų vaikai turi pėdsakus, ką tikimės, kad jie bus? Vienintelis būdas įsitikinti, kad jie palieka gerus pėdsakus, o ne tie, kuriuos jie vėliau gailės, yra mokyti jiems naudoti socialinę žiniasklaidą ir kitas internetines platformas, kad būtų sukurta teigiama internetinė reputacija.
Curating turinys yra svarbus gyvenimo įgūdis. Vienas iš svarbiausių skaitmeninio raštingumo aspektų yra sugebėjimas tinkinti turinį. Kitaip tariant, kokie turinio elementai jūsų vaikai skelbia, dalijasi ir bendrauja internete. Kiekvienas straipsnis, nuotrauka ir vaizdo įrašas, kuriuos jie paskelbia, bendrina arba komentuoja, sako ką nors apie tai, kas jie yra. Įsitikinkite, kad jie mokosi valdyti ir tvarkyti turinį. Be to, vaikai turi sugebėti atskirti kokybišką turinį ir abejotiną turinį. Išmokyti jiems patikrinti informacijos svarbą, kol jie mano, kad tai tiesa ar faktinė. Tai ypač svarbu prieš paskelbdami ar bendrinkite.
Žinant visas technologinių veislių sėkmės sėkmes . Anytime vaikai gauna naują technologiją, dirba su jais, kad sužinotų apie visus įtaiso įtaisus. Daugeliui vaikų yra didelis skirtumas tarp to, ką jie daro su savo išmaniuoju telefonu ar kompiuteriu ir ką jie gali daryti. Mokyk savo vaikams, kaip naudotis technologijomis tokiais būdais, kurie jiems bus naudingi mokykloje ir gyvenime. Žinant, kaip ištirti technologijas ir eksperimentuoti su tuo, ką ji gali padaryti, lengviau pritaikyti kitą technologiją, su kuria jos bendrauja. Galų gale technologija tampa kažkas įdomu sužinoti, o ne kažką nuliūdęs, nes ji yra nauja ar nepažįstama.
Technologija neišeina . Yra keletas tėvų, kurie mano, kad geriausias būdas kovoti su technologijos antplūdžiu yra uždrausti jų vaikams jį naudoti. Vietoj to, kad sužinotų apie savo vaikams prieinamą dalyką ir išmoktų kartu su jais, jie norėtų laikytis savo galvų smėlyje ir apsimesti, kad jo nėra. Bet tai nėra tikrasis pasaulis, ir tai nėra naudinga jūsų vaikui. Geriausias laikas mokyti savo vaiką, kaip naudotis technologijomis, ypač socialine žiniasklaidos priemonėmis ir kitomis internetinėmis platformomis, tuo metu, kai jie vis dar yra po jūsų stogu, ir jūs galite juos vadovautis, kai mokosi išsiuntimo ir išvažiavimų. Be to, yra nemažai naudingų rezultatų socialinės žiniasklaidos naudojimui .
Ką galite padaryti, kad jūsų vaikai taptų skaitmenimis
Leisk jiems eksperimentuoti su internetiniais įrankiais . Tiek, kiek technologijos gali būti baisios ar paini jums kaip tėvas, turite leisti savo vaikams eksperimentuoti su juo, ypač kai jie yra jūsų prižiūrimoje. Tikimės, kad jūsų vaikai žinotų, kaip valdyti socialinę žiniasklaidą kaip kolegijos studentą, yra nerealu, jei jie niekada anksčiau nebuvo naudoję. Todėl įsitikinkite, kad lėtai pristatote savo vaikus į įvairias jiems prieinamas priemones internete.
Parodykite jiems, kaip atsakingai naudoti technologijas . Skaitmeninis etiketas yra vienas iš svarbiausių įgūdžių, kuriuos galite išmokyti savo vaikams. Įsitikinkite, kad jie ne tik supranta jūsų internetines taisykles ir saugos gaires , bet taip pat žino, kad turi galvoti apie kiekvieną klaviatūros eigą. Pavyzdžiui, netgi patiko, kad pranešimas, kuriame kažkam kyla priekabiavimas, praneša kitiems, kad jūsų vaikas patenkina gydymą ir sutinka su suteneris. Paprastai jūsų vaikai turėtų elgtis su kitais, kaip jie nori būti gydomi. Be to, jų žinutės ir nuotraukos turi būti teigiamos ir tinkamos.
Įsitikinkite, kad jie žino savo teises (ir gerbia kitų teises) internetu . Vaikai turi teisę jaustis saugiai internete. Jei kas nors jų kibernetinėmis prievartomis ar jų priekabiavimu, jie turėtų pasakyti patikimą suaugusį asmenį. Dėl to aprūpinkite savo vaikus bendromis gairėmis, kaip elgtis su elektroniniais įpročiais, jei jie tai patirs.
Panašiai, jie turėtų elgtis su kitais su internetu. Be to, kad ne kibernetiniai išpuoliai, vienas iš būdų, kaip jie gali tai padaryti, yra pagarba kiekvieno asmens teisei į privatumą. Pvz., Jie neturėtų dalytis informacija, nuotraukomis ar vaizdo įrašais apie kitą asmenį be jo leidimo. Jie taip pat turi gerbti darbą, kurį kiti žmonės dalijasi internetu. Tai reiškia, kad atsisiųsti muziką, vaizdo įrašus, popierius, knygas ir tt be leidimo yra nepriimtina. Taip pat nepriimtina įsilaužti į kitų žmonių socialinės žiniasklaidos paskyras, įžeidinėti kitus internetu arba siųsti šlamštą.
Išmokite juos, kaip saugiai naudotis internetu . Niekada neleiskite savo vaikams būti internete be pirmojo pokalbio apie saugumą internete. Nustatykite keletą bendrų gairių, kad apsaugotumėte savo vaikus nuo piktybiško elgesio internete ir aptartumėte socialinės žiniasklaidos priemones. Taip pat svarbu laikytis internetinių paskyrų, kurias norite nustatyti, amžiaus rekomendacijas. Yra priežastis, kodėl vaikams turi būti trylika, kol jie gali turėti "Instagram" paskyrą. Nesulenkite taisyklių. Jūs nesate nustatę gero pavyzdžio savo vaikams, kai tu darai. Vietoj to laikykitės nustatytų taisyklių ir sukurkite savo.
Pagerinkite savo skaitmeninio tėvystės įgūdžius . Kad galėtumėte išmokyti savo vaikus tinkamai naudoti technologijas, internetą ir socialinę žiniasklaidą, atidžiai pažvelkite į savo elgesį. Kiek laiko praleidote internetu? Ar jūs darote grubius komentarus internete arba dalijatės spalvotų anekdotais? Supraskite, kad jūsų naudojimasis technologijomis įtakoja jūsų vaikų elgesį. Jei norite, kad jūsų vaikai laikytųsi tam tikro standarto, būtinai laikykitės šio standarto.
Atminkite, kad skaitmeninio pilietiškumo ugdymo tikslas - suteikti vaikams galimybę įgyti žinių ir įgūdžių, reikalingų šiam pasauliui judėti. Jie ne tik turi suprasti, kad jie yra atsakingi tinkamai elgtis tinkle internete, bet jie taip pat turi suprasti, kaip jie gali naudoti technologijas, kad naudos jiems ir aplinkiniams. Technologija yra ne tik nuotraukų ir vaizdo įrašų skelbimo įrankis, bet ir gali būti naudojamas norint sukurti buvimą, padedantį jiems patekti į koledžą arba rasti darbą.