Per pastaruosius kelerius metus "grit" tapo vaiko raidos ir švietimo ratą. Gritas psichologijoje yra apibrėžiamas kaip "teigiamas, nepažįstamas požymis, pagrįstas individo aistra konkrečiam ilgalaikiam tikslui ar pabaigos būsenai, kartu su galingu motyvu pasiekti atitinkamą tikslą".
Nuo 2005 m. Angela Duckworth, Ph.D.
, psichologė iš Pensilvanijos universiteto, studijuoja studentų smėlį ir elgesį. Ji konkrečiai žiūri į studentus, kurie parodė ilgalaikę sėkmę savo akademinėse ir gyvenimo trajektorijose. Ji nustatė, kad grynasis, o ne žvalgybos ar akademinis pasiekimas buvo patikimiausias teigiamų rezultatų prognozavimas. Vaikai, laimėję tikrąją bię, nebūtinai buvo protingesni už savo bendraamžius; jie tiesiog dirbdami daug sunkiau mokydami žodžius. Ji nustatė, kad smėlis labiau tinka vaiko gebėjimui pasiekti visą savo potencialą, negu žvalgyba, įgūdžiai ar net lygiai.
Skirtingai nuo IQ, kuris yra palyginti pastovus, smėlis yra įgūdžių, kuriuos kiekvienas gali sukurti, rūšis. Kai kurie vaikai natūraliai turi daugiau skonio nei kiti, tačiau yra daug, ką galite padaryti, kad vaikui būtų lengviau išplėsti savo smėlį ir atkaklumą, kad jam pavyktų.
Paulas Toughas, "Kaip sėkmingai vaikams" autorius, susitarė, kad ugdant tokius įgūdžius kaip "smėlis, atkaklumas, savikontrolė, optimistiškumas, dėkingumas, socialinis intelektas, žvalumas ir smalsumas" yra svarbesni nei IQ.
Jis aptaria mokslinius tyrimus, kurie rodo, kad šie požymiai gali būti skatinami vaikams, jei jie turi pririšimą prie savo tėvų ir yra apsaugoti nuo streso savo gyvenime anksti.
Taigi, ką jūs galite padaryti, kad padėtų jūsų vaikui vystytis daugiau skonio?
Tegul tavo vaikas raskite aistrą
Dauguma jaunų vaikų neturi "aistros", bet kaip vaikai tampa vyresni, ieškodami pačių pasirinkto pasididžiavimo, jie padės motyvuoti juos dirbti sunkų darbą ir atkaklumą, reikalingą sėkmei.
Jei tėvai pasirenka veiklą, yra mažesnė tikimybė, kad vaikas jaučia ryšį ir jis gali nenorėti dirbti taip sunku, kad būtų sėkmingas.
Viena iš "smulkių" žmonių ypatybių yra ta, kad jie "yra ypač motyvuoti siekti laimės per įžvalgus įsitraukimą ir prasmės ar tikslo prasmę", todėl leisti vaikui rasti jo ar jos aistą ilgainiui yra būtina.
Padėkite vaikus užsiimti veikla iš savo patogios zonos
Tėvai turėtų paskatinti savo vaikus išbandyti ir tęsti veiklą, kuri gali būti sudėtinga ar sukelti nerimą. Vaikų paraginimas bandyti naujus dalykus suteikia jiems galimybę įrodyti, kad jie gali ką nors padaryti.
Daugelis žmonių mano, kad jei mes esame geri ar netinkami įgūdžių, tai yra todėl, kad mes gimėme tokiu būdu. Problema su šia įsitikinimu yra tai, kad daugelis vaikų verčia lengvai atsisakyti dalykų, jei jie iš karto nepavyks. Duckworth siūlo jums suteikti savo vaikui galimybę siekti bent vieno sudėtingo dalyko; veikla, kuriai reikia disciplinos praktikuoti. Tikroji veikla nesvarbi taip pat, kaip pastangų ir mokymosi patirties, susijusios su ja.
Tegul jūsų vaikas nuliūdęs
Tėvai nekenčia, kad jų vaikai kova, bet rizikuoti ir kovoti yra svarbus būdas mokytis vaikams.
Kai jūsų vaikas susiduria su įgūdžiais, veikla ar sportu, kurį jam sunku įsisavinti, priešintis troškimui šokti ir "išsaugoti" jį ir neleisti jam palikti pirmojo diskomforto požymio. Atkreipkite dėmesį į savo nerimo lygį. Nebijokite savo vaiko liūdesio ar nusivylimo jausmų; tai, kaip jie ugdo atsparumą.
Jei jūsų vaikas niekada nesugeba sėkmingai susidurti su kažkuo sunku, jis niekada negali pasikliauti jo sugebėjimu susidoroti su iššūkiais. Neleisk savo vaikui pasitraukti, nes jie turi blogą dieną. Leiskite vaikui atsisakyti antrojo dalyko, pasidaryk nelaimingų, moko juos, kad sunkiai kyla sunkių darbų dalis, o jei jie atsisako, jie niekada nesugebės matyti, kokia didybė galėtų atsitikti, jei jie sunkiai dirbs.
Taigi, ar turėtumėte, kad jūsų vaikai sektųsi visomis veiklomis, netgi tais, kuriuos jie verkia ir šaukia? Kompromisas - baigti visus veiksmus iki sezono ar seanso pabaigos. Jei jūsų vaikas vėl nenori prisiregistruoti, tai leiskite. Svarbu tai, kad jie išstumdavo diskomfortą, kuris yra natūrali naujo mokymosi proceso dalis.
Modeliuokite augimo mąstyseną
Savo 2013 m. TED pokalbyje Duckworthas sakė, kad geriausias būdas padidinti smėlį vaikams yra mokyti, ką Carol Dweck, Stanfordo profesorius ir "Mindset" autorius: "Nauja psichologija sėkmės" vadina "augimo mąstyseną".
Dweck'as nustatė, kad žmonės su "augimo mąstysenais" yra labiau atsparūs ir linkę įveikti kova, nes jie mano, kad sunkus darbas yra proceso dalis, ir jie nemano, kad nesėkmė yra nuolatinė būklė. Augimo požiūriu, studentai supranta, kad jų gabumai ir gebėjimai gali būti plėtojami pasitelkiant pastangas, gerą mokymą ir atkaklumą. Priešingai nei augimo mąstysenoje, yra fiksuota mąstysena. Vaikai, turintys fiksuotą mąstyseną, mano, kad jie turi tam tikrą smegenų ir talentą, ir niekas negali tai pakeisti.
Suaugusiųjų supratimą apie augimą formuoja kalba ir elgesys, kuriuos mes modeliuojame vaikams. Siekiant paskatinti augimą, laikykitės savo mąstymo ir pranešimų, kuriuos siunčiate savo vaikams žodžiais ir veiksmais. Garbingieji vaikai dėl protingų teigia, kad įgimtas talentas yra sėkmės priežastis, o dėmesys procesui padeda jiems suprasti, kaip jų pastangos padeda pasiekti sėkmės. Kai tėvai pozityviai kalba apie klaidas, vaikai pradeda galvoti apie klaidas kaip natūralią mokymosi proceso dalį.
"Brainstorm" kartu
Jei jūsų vaikas kovoja, vienas iš geriausių dalykų, kurį gali padaryti tėvas, yra atgrasyti ją atsisakyti žemo lygio. Vietoj to, naudokite šią patirtį kaip būdą išmokti atsparumą ir sėkmės galimybę.
Padėkite jai spręsti strategijas ir planuoti, kokių veiksmų ji imsis ir kaip ji tęsis, bet leis jai priimti sprendimą. Puiki kelionė kartais turi keletą nepatrauklių emocijų, tokių kaip supainioti, nusivylę ar visiškai nuobodyti nuo jūsų proto. Kai vaikai supranta, kad mokymasis neturėtų būti lengvas visą laiką ir kad sunkus laikas su įgūdžiais nereiškia, kad jie yra kvaili, būtent ten atsiranda atsparumas ir atkaklumas.
Mokyk, kad nepavyks
Reguliariai pasitarkite su savo vaikais apie savo nesėkmes ir tai, kaip jūs ištvermingai ar būdai, kaip galėjote būti labiau atsparūs. Vaikai mokosi iš suaugusiųjų aplink juos, todėl, jei norite, kad jūsų vaikai spręstų nesėkmes su malone ir modeliu, ramybę ir ryžtą, jums reikia modelio tai pats.
Kalbėdamas su savo vaikais apie savo nesėkmes, jie galės suprasti, kad gali žlugti, ir jie pamatys, kaip žmonės gali išspręsti ir sugrįžti. Kalbėkite apie nesėkmes, kai jos kyla. Padėkite vaikui kurti alternatyvius planus ir pagalvokite apie skirtingus situacijų peržiūrėjimo būdus. Parodykite, kad jie yra lankstūs ir žinodami, kaip spręsti problemas, yra naudinga ir subrendusi kokybė.
Aptarkite pastangas ir nepasiekiamas
Užduoties tikslas nėra tobulas ir, jei jūs nuolat įsikišate, jūsų vaikas supras, kad jūs neturite pasitikėjimo savo sugebėjimais. Įtraukti šeimos diskusijas apie naujų dalykų bandymą ir leisti kiekvienam šeimos nariui kalbėti apie jiems sunkius dalykus. Aptarkite ilgalaikius ir trumpalaikius tikslus ir kaip jūs juos pasiekiate. Leisk šeimos nariams atvirai pasidalyti savo kovomis ir kaip jie praeina. Bendrinkite jausmus su iššūkiais ir švęskite, kai šeimos nariai stengiasi atkakliai atlikti sudėtingas užduotis.
Būk Gritiškas tėvas
Geriausias būdas vaikams mokytis būti "grittier" yra nuo jų tėvų stebėjimo. Galite papasakoti vaikams daug dalykų, kuriuos jie nori, ir kaip norite, kad jie elgtųsi, tačiau reali pamoka yra tai, kaip jūs elgiatės. Parodykite vaikus, kurių imate dėl kartais bauginančių užduočių ir kartais kenčiančių arba nesėkmingų, o tada sugrįžti. Atsparumo savo vaikams modelis ir parodykite, kad nesėkmių nieko nebijokite.
Valdykite savo nerimą ir nustokite kontroliuoti savo vaiko veiksmus; vietoj trenerių juos vykdydami veiklą su jais, o ne už juos. Nuolat skatink savo vaiką ir mokykite savigyną. Jūsų tėvų balsas galų gale tampa jų galvos balsu, taigi užsiimame daugybe teigiamų pokalbių. Kritika bus tik atgrasyti jūsų vaiką nuo noro pabandyti dar kartą.
Galutinės minties
Suteikti vaikui galimybę nesėkmę ir sugrįžti yra viena iš didžiausių dovanų, kurias galite suteikti kaip tėvą. Leisk savo vaikams kovoti ir jausti diskomfortą. Leisk jiems išgyventi nusivylimo ir painiavos emocijas ir padėti jiems išsiaiškinti, kokių veiksmų reikia imtis, kad padėtis būtų geresnė ir produktyvesnė. Būtent šiame mokymosi procese jie vystys atkaklumą, atsparumą ir tikrą smėlį, kuris paskatins juos siekti sėkmės savo ateičiai.