"Spanking" vaikai

Ar jūsų ikimokyklinis amerikietis puola gerą disciplinos formą?

Jei esate tėvas, žinote, kad apie kiekvieną sprendimą, kurį jūs rengiate, yra skirtas diskusijoms. (Jie nieko nesako už mamytės karus!) Ir atrodo, kad tėvų ugdymo metodas neapsiriboja tik vaikais kaip drausmės forma. Nepriklausomai nuo to, ką jūs galvojate apie spuogą, ar jūs esate spanielis kaip vaikas, ar jūs spagejate savo vaikus, kiekvieną kartą, kai nuspręsite, kokį drausmės metodą įdarbinti, svarbu įsitikinti, kad jis yra pats veiksmingiausias.

Taigi, kiek vaikai vaikina? Ar tai veikia? Advokatai sako, kad vaikui suteikiant smulkmeną ant apačios siunčiama tvirta žinia ir apriboja bet kokius vaiko ateities pažeidimus. Oponentai sako, kad ji ribojasi su vaikų išnaudojimu ir kad jis tikrai neveikia. Kuris yra teisingas? Nors tai yra asmeninis sprendimas, ir tas, kuris turėtų būti priimtas atsižvelgiant į tai, kas geriausiai tinka jūsų šeimai, yra svarbūs veiksniai, kuriuos reikia apsvarstyti.

Kodėl tėvai šmeižia savo vaikus?

Kai kuriems tėvams kibinimas yra natūralus drausmės pobūdis - galbūt jie patys buvo pajuodinami kaip vaikas. Kiti mato tai kaip gerą bausmę, kai vaikas ruošiasi sužeisti arba atsiduria pavojingoje situacijoje (galbūt važiuodamas per automobilių stovėjimo aikštelę arba į gatvę). Vis dėlto kiti naudoja "spanking" kaip paskutinę priemonę - kai kitų drausminių metodų neveikia.

Kartais pykinimas vyksta tada, kai tėvas tiesiog piktas, reaguoja į tai, ką darė vaikas, ir paskui siunčia tvirtą pranešimą, tikėdamasis, kad vaikas vėl neįsisavins tokio elgesio.

Problemos su "Spanking" vaikais

Nors karšta rėmėjai sako, kad metodas gerai veikia, tikrovė yra tai, kad viskas, ką moko, yra vaikas elgtis ir būti "geru" - nebūtinai suprasti, kodėl jie turėtų elgtis tam tikru būdu. Pavyzdžiui, jei vaikas pasislenka prie karštos kaitlinės viryklės ir speniuojasi, vaikas greičiausiai išmokys nekliudyti krosnele.

Tačiau ką jie nesimokys, kodėl jie neturėtų liesti viryklės. Kai tokioje situacijoje vaikas pranyksta, prarandama mokymo galimybė - galimybė patikrinti virtuvės saugumą. "Piktnaudžiavimas" sustabdo elgesį, tačiau nepatraukia vaiko priimti sprendimų ar nenuostabu, kodėl tam tikras sprendimas nėra geras.

Plikinimas taip pat modeliuoja agresyvų elgesį . Nors vaikas yra nukentėjęs drausmės kontekste, jis vis dar vyksta, o išaugęs yra piktas, todėl jaunam vaikui jis parodo, kad gerai, kad nukentėtų kažkas, kai esate išprotėjęs. Kaip tėvas, esate geriausias jūsų vaiko pavyzdys. Net jei jūs pasakysite savo vaikui, kad jie neturėtų nukentėti kažko, pataikydami savo vaiką, jūs įrodysite, kad šis veiksmas yra priimtinas.

Taip pat svarbu atsižvelgti į tai, kad vaikui senesni, jie gali pikti savo tėvui, kad juos išdygtų. Užuot galvoti apie tai, ką jie padarė, kad pateisintų pykinimą, vaikas sutelkia dėmesį į bausmę, o ne už tai, už ką jie yra nubausti.

Amerikos pediatrijos akademija turi labai stiprią nuomonę apie vaikus pasišalinančius vaikus - jie prieštarauja:

"Amerikos pediatrijos akademija ryžtingai priešinasi vaiko priepuoliui dėl bet kokios priežasties.

Jei spuogai yra spontaniški, tėvai vėliau turėtų ramiai paaiškinti, kodėl jie tai padarė, konkretų elgesį, kuris jį išprovokavo, ir kaip jie supyko. Jie taip pat gali atsiprašyti savo vaiko, nes jie praranda kontrolę. Tai dažniausiai padeda jaunikiui suprasti ir priimti vaiduoklius ir modelius vaikui, kaip ištaisyti neteisingą. "Naujausi grupės tyrimai parodė, kad dažnai vyresni trejus metus dažniau būna agresyvūs, kai jie yra penkios, ir tai, kad pokštas buvo susijęs su psichinės sveikatos sutrikimais vėliau gyvenime.

Alternatyvos "Spanking"

Yra daugybė kitų būdų, kaip drausminti vaiką, išskyrus vaikus.

Laiko praleidimas ir vaiko vertingumo pašalinimas yra tikrai veiksmingas vaiko mokymui skirtumas tarp teisingo ir netinkamo. Peradresavimas ir mokymas savo vaikui išspręsti klaidingas problemas taip pat yra veiksmingi, kai moko jūsų vaiką apie tai, kodėl jų elgesys buvo nepageidaujamas.

Kalbant apie vaiko drausmę, raktas yra ne tik tai, kad jie nebegali kažką daryti (nors tai tikrai svarbu). Disciplina taip pat turėtų būti vertinama kaip mokymosi galimybė - galimybė vaikui mokytis iš savo klaidų, tuo pat metu kurti gerus sprendimų priėmimo įgūdžius, kuriuos ji gali panaudoti ateityje.